show episodes
 
גם לכם יש תחושה שמערכת החינוך תקועה? ששום דבר לא משתנה? אז זהו, שהרבה זז והרבה משתנה אבל לא את הכל שומעים ויודעים, בדיוק בשביל זה הקמתי את פרסונה, הפודקאסט הראשון בארץ על חינוך. ​תראו, חינוך עושים אנשים, לא מערכות ולא נעליים ולכן בכל פרק אני אביא לכם מישהי או מישהו שאני חושב שהם פרסונה שמשפיעה על עולם החינוך וכדאי ליותר אנשים להכיר אותם. אני מזמין אתכם להצטרף אלי למסע ולחקור וללמוד יחד איך עושים חינוך בעולם החדש.
 
פשוט קאסט, פודקאסט גני הילדים הראשון בישראל, מספק לכם הורים לילדים וגננות, הצצה אל מאחורי הקלעים של עולם גני הילדים. כאן תוכלו לשמוע גננות המדברות על חינוך, עורכי דין אשר ידונו בדיני עבודה, מומחי שיווק ומיתוג, פסיכולוגים ואפילו חברי כנסת. האזינו וספרו לנו מה עוד הייתם רוצים לדעת?
 
מסע סביב רעיון: נושא אחד - פנים רבות. סדרת הרצאות יחיד, סביב נושא מרכזי אחד, המהווה השראה לחוקרים מתחומים שונים. נושא-על והמסע לשלל המרחבים הנוגעים אליו. בסמסטר א - מהפכות - סדרת הרצאות על נקודות המפנה שעיצבו את עולמנו. בין המשתתפים: הפרופסור יובל נח-הררי, מחבר רב-המכר "קיצור תולדות האנושות", הפרופסור עילם גרוס, הפיזיקאי הישראלי במאיץ החלקיקים בז'נבה והפרופסור חיים שפירא, אחד המרצים המבוקשים והאהודים בציבור הרחב. בסמסטר ב - בחירה. נשאל, בין היתר באיזה אופן המוח בוחר, האם הגֵנים שלנו בוחרים ע ...
 
”חדר מורים” הוא פודקסט של מורים עבור מורים. כל פרק הוא שיחה פתוחה בין מורים מהשטח על נושא חשוב ומהותי שעולה מתוך המרחב החינוכי הישראלי. הוראה היא מקצוע שעבור רבים מהעוסקים בו הוא הוויה קיומית, כזו שמעסיקה הרבה מעבר לשעות ההוראה הפורמליות וצובעת את ההסתכלות שלנו גם על תחומים אחרים בחיי היומיום. הפודקאסט ”חדר מורים” מבקש לתת מענה ומקום לעיסוק המתמיד הזה, לשאלות ולמחשבות - להיות מקום בו מורות ומורים מדברים חינוך. אנחנו – יעל שפיגלמן, מורה בתיכון גבעת גונן בירושלים איתמר שחר, מורה בתיכון קשת מזכ ...
 
הפודקאסט מביא לקהל אנשי החינוך הישראלי ידע חדשני, מקצועני ומצויין, מאת האנשים הכי חשובים במערכת החינוך – אנשי המקצוע שעומדים בחזית הכיתה בכל יום – המורות והמורים שלנו. את הפודקאסט מנחה אמנון רבינוביץ – מורה להיסטוריה ואזרחות ומנהל חטיבת הביניים בבית הספר זיו בירושלים. הפודקאסט נוצר בשיתוף הגיע זמן חינוך ומנהל החינוך בעיריית ירושלים. מוזמנים להגביר את הווליום, ולהצטרף אלינו לחוויה...
 
Loading …
show series
 
בינה מלאכותית או אנשים בשר ודם? הבינה המלאכותית נמצאת בכל מקום והתרחיש שהיא תחליף את האדם הופך לריאלי יותר ויותר. האם רובוט באמת יוכל להחליף בן או בת זוג, כיצד תראה מערכת יחסים עם בינה מלאכותית והאם בסופו של דבר נוכל ליצור את הזוגיות המושלמת איתה? ד"ר קועל ידי מכללת אפקה להנדסה
 
האשראי, המחלות והיסטורית הגלישה שלך – בחסות הרשתות החברתיות, האפליקציות והטכנולוגיה מידע שאפילו לא דמיינו נגיש וחשוף מתמיד ברשת. להאקרים זה עושה חיים קלים אך אולי נלמד לחשוב כמוהם האם נוכל להתגונן מפני תקיפת הסייבר הבאה? ליאור מרום Chief Information Security Officer בחברת Cybersixgill ובוגר אפקה עושה סדר באיומי הסייבר…
 
בין אם בחרתם להיות מורים, התגלגלתם למקצוע, או שאתם בכלל לא מורים (עדיין), חייבים להודות שהבחירה במקצוע הזה היא לא בחירה קלה, והיא באה עם מחירים רבים. אפשר לדבר עד אינסוף על החוליים של מערכת החינוך ועל העבודה הקשה של המורים יום-יום, שנה-שנה. אבל הפעם, בפרק סיום עונה מיוחד, בחרנו לקחת צעד אחורה ולשאול: עם כל האתגרים והתסכולים הכרוכים בחיינו כמורים - …
 
זו ההזדמנות האחרונה להציל את כדור הארץ. האם נצליח? איכות הסביבה היא כבר ממש לא תחום נישתי אלא איום הולך וגובר על החיים של כל אחד ואחת מאתנו, ונראה שכבר מזמן עברנו את נקודת האל חזור. אבי בלאו, ראש מכון אפקה להנדסה וכלכלה מעגלית, מסביר מה עוד אפשר לעשות ומדוע הטכנולוגיה וההנדסה קריטיות להמשך המאבק הסביבתי?…
 
כולנו יוצאים עם הכיתות שלנו לטיולים שנתיים וסיורים; אבל איך נראה בית ספר שבו לומדים בטבע כל שבוע, ואפילו כל יום? בשנים האחרונות מתחיל להתפתח בישראל "חינוך היער", שמבקש להגדיר מחדש את מטרות החינוך ואת הדרכים להגשמתו- בתוך וכחלק מהטבע. בפרק מצטרף אלינו אמנון רבינוביץ', ראש תחום חינוך היער במנהל חינוך ירושלים, לשיחה על המהות והפדגוגיה של חינוך היער- א…
 
הכישורים שאף מהנדס לא יכול בלעדיהם - מהנדסים נדרשים להיות הם לא רק בעלי ידע אלא כאלו שיודעים לעבוד בצוות רב-תחומי, לעמוד מול קהל ולחשוב מחוץ לקופסה. זו הסיבה שבגללה תוכנית הלימודים באפקה משנה את פניה ומקנה להם את הכישורים שהם זקוקים להם. ד"ר אירמה ז'אן, ראש המרכז לקידום הוראה, מסבירה כיצד מקנים את הכישורים הללו ומדוע זה עתיד ההוראה…
 
שלב חטיבת הביניים זכה לתואר המפוקפק "הגיל המגעיל", ובמובנים רבים- בצדק. ההורמונים שמשתוללים, המעבר המטלטל מהיסודי, הקשיים החברתיים, חיבוטי הדימוי העצמי והדחף העז למרוד ולבעוט- מאתגרים את המתבגרים, את הוריהם, ולא פחות מכך- את המורים והמורות שלהם.אז- מי בכלל מוכן להיכנס לתוך הזירה הזאת, ולמה? מהן ההזדמנויות והיתרונות שיש בכל זאת בהוראה בחטיבת הביניים…
 
אם עד לא מזמן ישראל הייתה אומת הסטארטאפ כעת אנו מתקרבים להיות אומת היוניקורן. תעשית ההייטק הישראלית משנה את פניה ומחייבת ידע ומיומנויות ניהול חדשות. ד"ר עדי פוקס, ראש התוכנית לתואר שני בהנדסה וניהול, משרטט את דמותו של המנהל החדש והאתגרים שעומדים בפניו.על ידי מכללת אפקה להנדסה
 
החלום של כל אמא יהודיה, לפחות בעבר, היה בן רופא או מהנדס. אבל מה קורה כשמשלבים ביניהם? מסתבר שהמון דברים שמשפרים את בריאותנו. יעל דנאי מנוחין, המובילה מגוון רחב של פרויקטים המבוצעים עם בתי חולים, לוקחת אותנו לתוך השילוב הכי מרתק וחם בתעשייה ומראה כיצד צועל ידי מכללת אפקה להנדסה
 
האם מה שמערכת החינוך צריכה היא (עוד) רפורמה? לאחרונה התבשרנו על "רפורמת הבגרויות" שאמורה להיכנס לתוקף כבר בשנה הבאה ולשנות את פני ההיבחנות לבגרות במקצועות ההומאניים. בפרק נבחן את הרפורמה המתוכננת בגובה השטח – האם זו הרפורמה שתעשה את השינוי המיוחל במערכת? מהן ההזדמנויות שהיא טומנת בחובה, ואילו השלכות בעייתיות היא עשויה להוליד? ולמה (לעזאזל) זה תמיד …
 
המהפכה בטיפול בסרטן מתחילה בהנדסה – נתונים שפורסמו השנה מצביעים על כך שרק מחצית ממאובחני הסרטן ינצחו את המחלה וזאת בשל זיהוי מאוחר יחסית של המחלה. שני טולדנו, מייסדת ומנכ"לית חברת HT bioimaging ובוגרת אפקה, מפתחת טכנולוגיה פורצת דרך לאבחון וגילוי מוקדם שלעל ידי מכללת אפקה להנדסה
 
עבודת המורה היא מפגש בין נפשות. במהלך שנותינו בבית הספר אנחנו פוגשים מאות ואלפי תלמידים שנוגעים לנו בלב – וממשיכים הלאה בחייהם. ומה קורה כאשר חייהם של תלמידים או בוגרים שלנו נגדעים? בפרק מצטרפת אלינו שושי חן בוסקילה, מורה לספרות ומחנכת בגימנסיה העברית בירושלים, כדי לפתוח סוגיה לא מספיק מדוברת, שהיא לצערנו חלק מחוויית ההוראה של מורות ומורים רבים – כ…
 
במציאות הדיגיטלית האינטנסיבית של ימינו, התלמידים צריכים מאיתנו הרבה יותר מאשר שיעורים על מוגנות ברשת והקלדה עיוורת. ננסה לשרטט את סל המיומנויות המעודכן שיאפשר לתלמידינו לחיות חיים של מודעות, איזון ובחירה אל מול המסכים. ההתפתחות המהירה של הטכנולוגיה והמדיה החברתית בשנים האחרונות ובייחוד בימי הקורונה, יצרה אתגרים חדשים עבור הקשב, היחסים הבינאישיים וא…
 
אין ספק שספורט טוב לנו, פיזית ונפשית. מחקרים מראים שהתמדה בספורט יכולה לשקם את הבריאות הנפשית שלנו ולאפשר לנו להתמודד טוב יותר עם מצבים של חרדה ודיכאון. הספורט יכול לפתח את מיומנויות החשיבה, להעלות את הבטחון העצמי ולאפשר לנו לפתור בעיות. נמצא איתנו כאן דורון קמינר, שידבר איתנו על איך הספורט עוזר לו להתמודד עם האתגרים בחייו ואיך זה בכלל קשור להנדסת …
 
כל אדם שקם בבוקר חולה תמיד מתלבט עם קושיה - האם ללכת לרופא? עצם הטרחה לפעמים נראית מיותרת, עם התורים ועם הכאב ראש שאיתו התעוררנו. וחלק קטן תוהה אם אולי צריך לעשות בדיקת קורונה. אבל מה אם היינו יכולים לעשות את כל זה מהבית? מה אם היה לנו גאדג'ט קטן על הטלפון, ד"ר סלפי משלנו, שבעזרת תמונה נותן לנו אבחנה מיידית בעזרת אלגוריתם? נמצאת איתנו ד"ר אושרית הו…
 
האם אנחנו נוסעים באותו כיוון?תוך שנים ספורות כבר נראה רכבים אוטונומיים בכבישי ישראל אבל זו רק התחלת המסע. האם הם אלו שיצליחו לפתור את בעיית הפקקים או רק להחמיר אותה? מה נעשה עם שטחי הענק של החניות שעתידות להתפנות והאם המכוניות יהפכו לשירות הובלות ושליחויות כשאנחנו נשב בבית? דן הרמן, ראש התמחות הרכב באפקה, מחשב מסלול מחדש ולוקח אותנו לעתיד, או ליתר …
 
איך, ולמה כל כך חשוב, להיות מורים שהם בני ובנות ברית עבור תלמידים להט"בים? איך מתמודדים בכיתה עם גילויי לה"טופוביה, והאם יש דרך לתת מקום אמיתי למגוון הדעות בנושא רגיש כזה? האם יש דבר כזה, גיל מוקדם מידי להביא לכיתה סדנאות בנושא להט"ב? ואיך מתמודדים.ות כמורים.ות גאים.ות- בשאלות של יציאה מהארון, שיח עם תלמידים והתמודדות בכיתה? בפרק מצטרף אלינו ניב סו…
 
מנהלות ומנהלי בתי ספר - אפשר לאהוב אותם ואפשר לפחד מהם; אפשר להעריך אותם ואפשר לרחם עליהם; אפשר ללמוד מהם ואפשר לחלום להחליף אותם. מה שבטוח – כל אחד ואחת מאיתנו יודעים היטב כמה השפעה יכולה להיות למנהל.ת- לטוב ולרע. אז בפרק היום בחרנו לדבר חינוך מתוך כסא המנהל.ת- ולשיחה מצטרפת אלינו רני חזון וייס, מנהלת תיכון שחרית בירושלים.נבחן יחד את המתחים הרבים …
 
רובנו לא אוהבים להיכשל. אבל במציאות - כולנו בסופו של דבר חווים כישלונות, גם אם אנחנו מתאמצים למנוע אותם. זה פשוט חלק מהחיים. אנחנו שואפים להיות מורים מושלמים - כאלה שאף פעם לא טועים. אנחנו שואפים שהתלמידים שלנו יחוו רק חוויות טובות ומנסים להגן עליהם מהעלבון הצורב שבכישלון- ובדרך אנחנו שוכחים שבעצם כישלונות ונפילות הם רגעים שמזמנים למידה וצמיחה יותר…
 
האם המורה לתנ"ך של הבן שלך דתייה? האם זה אמור לעניין אותך? תומר דנציגר, רכז תנ"ך בתיכון לאמנויות בירושלים, חושב שזה בהחלט אמור לעניין, ואפילו להטריד. תומר חוקר מורים דתיים שמלמדים בחינוך הממלכתי (וכן – גם הוא כזה), ויחד אתו העלינו שאלות גדולות בנוגע למקום של אלוהים ואמונה בכיתה - האם מורה דתיה יכולה לשכנע חילונים שהתנ"ך הוא גם שלהם? מה יגרום למורה …
 
אחד הרגעים הקשים במקצוע שלנו, הוא הרגע הפשוט והיומיומי שבו מורה נכנסת לכיתה, מחכה לשקט ומנסה להתחיל שיעור. ההתמודדות עם "הכיתה הישראלית" היא גורם שחיקה מרכזי שמוביל לכך שמורים צעירים רבים בוחרים להרים ידיים ולעזוב את המקצוע. בפרק ננסה להבין למה כל כך קשה להציב גבולות לתלמידים שלנו, ונעלה כיוונים שונים להתמודדות שעשויה להיטיב איתנו ועם התלמידים שלנו…
 
יום הזיכרון לרצח רה"מ יצחק רבין מכניס לכיתה ולבית הספר כמה מהפצעים הפתוחים של החברה הישראלית. בפרק נשאל מה התפקיד שלנו כמחנכים אל מול תלמידים שמרגישים שהיום הזה לא נוגע להם, ואף כאלה שמתנגדים לעצם קיומו. זוהי גם הזדמנות להעלות שאלות אחרות על תפקיד מערכת החינוך אל מול הזיכרון הלאומי - האם ימי הזיכרון שלנו מעוררים תחושה של אחדות או פילוג? האם הטקסים …
 
בפרק הראשון שלנו נשאל, מה אנחנו יותר- מורים, הורים, אנשים? כמה נפח- פיזי ורגשי- תופסת ההוראה בתוך החיים שלנו? האם ניתן להיות מורה משמעותית שלא לוקחת עבודה הביתה? ועוד מחשבות על תשוקה, גבולות ומה שביניהם... מחכים לכם.ן גם בקבוצת הפייסבוק - בואו לדבר ביחד חינוך: https://www.facebook.com/groups/323329712898905 אנחנו: יעל שפיגלמן - מורה בתיכון גבעת גונ…
 
Tiny House – בית חכם קטן ואקולוגי שמוקם על בסיס עקרונות הנדסיים ישמש כפיילוט בשיתוף עם משרד החינוך לתוכנית אלטרנטיבית לבגרות ועשוי להקנות הכרה בלימודים ובידע שנרכש לשם בניית הבית. ד"ר אפרת פרל, ראש תוכנית המצטיינים של אפקה (SmartUP) ואפי מלכה, סטודנט בתוכעל ידי מכללת אפקה להנדסה
 
מערכות בינה מלאכותית יוכלו לזהות הטייה של שופט כזה או אחר, לספק תובנות מצילות חיים על בסיס נתונים של חולי סרטן וזו רק ההתחלה. האם הבינה המלאכותית הולכת להחליף את המוח האנושי או רק לשכלל אותו? ד"ר שרון ילוב עושה סדר לנו בראשעל ידי מכללת אפקה להנדסה
 
הרובוטים נכנסים לעוד ועוד תחומים בחיינו אך לא ברור מי ייקח אחריות במידה ורכב אוטונומי יעשה תאונה, מה יקרה אם הם יפגעו באחד מאתנו ומי בכלל ישלוט במי בעוד כמה שנים. ד"ר טל אלון לוקח אותנו לנבכי התודעה של הרובוטים ושלנו, ומעלה דילמות מוסריות עתידיות שכבר הופעל ידי מכללת אפקה להנדסה
 
פרופ' ורד אהרונסון, ראש מכון אפקה לעיבוד שפה, תגלה לנו איך "נשמעת" הקורונה ואיך מאבחנים דיכאון דרך הדיבור. בין לבין היא תסביר לנו האם סירי או אלקסה ועוזרות קוליות אחרות יודעות להבין איך אנחנו מרגישיםעל ידי מכללת אפקה להנדסה
 
בריאות דיגיטלית הייתה "הדבר הבא" אבל הקורונה הפכה אותה להווה. ד"ר שרה נפתלי והאחים אייל ובועז ליפשיץ מסבירים מדוע טכנולוגיה היא התרופה להרעבה של מערכת הבריאות, מדוע אין תחליף למפגש עם רופא ומה הסיכוי שנראה יוניקורן ישראלי בתחום?על ידי מכללת אפקה להנדסה
 
האם חברות ההייטק צלחו את משבר הקורונה במקרה? מה מחכה לנו שהקורונה תגמר ולמה הכל קם ונופל על שירות? ד"ר שי רוזנס לוקח אותנו ליום שאחרי הקורונהעל ידי מכללת אפקה להנדסה
 
"אני חושבת שאחד התפקידים שלנו הם לצמצם את טביעת הרגל החינוכית שלנו, לתת לתלמידים מקום". מיקה דפני זית היא המנהלת הפדגוגית של הקרן לעידוד יוזמות חינוכיות, בעברה היתה אשת חינוך בתיכון ברנקו וייס ברמלה ובמקביל גם עורכת טקסטים וספרי חינוך. ישבנו לדבר על תפקיד גופים מלווים בחינוך וכוחם של שחקני אמצע. התחלנו את השיחה מהרקע החינוכי והניסיון של מיקה, למדתי…
 
מרב דוידוביץ', ראש מנהלת מוצרי תוכנה ו-AI בחטיבת התקשוב של אלביט ומוסמכת אפקה, מספרת על השינויים שבינה מלאכותית וטכנולוגיה מחוללות בשדה הקרב, החיבור החשוב בין האקדמיה לתעשייה ומהו הערך המוסף שנשים מביאות עמן, בפרט בתחום הביטחוניעל ידי מכללת אפקה להנדסה
 
הפוטנציאל של ישראל להפוך למעצמת אנרגיה סולרית קיים, אבל בינתיים נראה שהדשא של השכנים מדובאי ירוק יותר –. ד"ר משה תשובה ואבירם אלעד עושים לנו סדר ומסבירים מה צריך לקרות כדי שהחזון יהפוך למציאותעל ידי מכללת אפקה להנדסה
 
פרופ' אראל אבינרי מסביר מדוע פקקים הם לא בעיה כה חמורה, מה הסיכוי שבעתיד הנראה לעין רמזורים כבר ינתבו את התנועה מעצמה ולוקח אותנו לסיבוב בהנדסה שמאחורי התחבורהעל ידי מכללת אפקה להנדסה
 
ד"ר דגנית ערמון, ראש בית הספר להנדסת תוכנה ומדעי המחשב, מספרת על העבודה הקשה מאחורי הקלעים של האקזיטים הגדולים, מסבירה מה באמת נדרש ממהנדסים ואנשי תוכנה ומצביעה על הדרכים שבאמת יאפשרו ליותר נשים להשתלב בתעשייה.על ידי מכללת אפקה להנדסה
 
התאורה תתאים את עצמה אוטומטית למצב הרוח שלנו, שולחן האוכל יהפוך לשולחן העבודה והקירות באמת יוכלו לדבר אתנו. רק כדאי שנזהר, שלא יפלטו שטויות ליד האורחים. ד"ר דוד ברלה, ראש ביה"ס להנדסת חשמל, לוקח אותנו לסיור עתידי בבית החכם שבו כולנו נגור בעתיד.על ידי מכללת אפקה להנדסה
 
דמות המהנדס החנון שיושב כל היום מול המחשב חלפה מהעולם וכיום מהנדסים נדרשים לעבוד בצוות, להיות יצירתיים ולחשוב מחוץ לקופסה. פרופ' עמי מויאל נשיא אפקה מספר על "הקוד החדש" לחינוך מהנדסים, כיצד הפכו הכישורים הרכים לחיוניים לא פחות מהידע עצמו ומדוע הנדסה היא אעל ידי מכללת אפקה להנדסה
 
"אנחנו ביקשנו מהמורים לקבוע מה הם הולכים ללמוד מהיוזמה שלהם, לא מה הם הולכים ללמד את התלמידים". לינדי אמאטו (Lindy Amato) אחראית על הפיתוח המקצועי בפדרציית המורים של מחוז אונטריו בקנדה (OTF – Ontario Teachers Federation). פדרציית המורים היא ארגון גג מעל לארבע ארגוני מורים שונים שיש במחוז, אלו ארגונים בדומה להסתדרות וארגון המורים כאן בארץ.ביחד עם לי…
 
אתה לא מלמד בדרך שאני לומדת", זה המסר העיקרי שאני יוצא ממנו בשיחה עם קרייג וקייל, זה בא לידי ביטוי בסיפורי הפתיחה שלהם. היתה לי הזדמנות מדהימה לפגוש את קרייג (Craig Guthrie) שהוא מורה מעל ל-20 שנים ויועץ חינוכי, ואת קייל (Kyle Pearce) שהוא מורה למתמטיקה ויש לו פודקאסט שלם רק על מתמטיקה. שניהם אנשי חינוך ממחוז אונטריו בקנדה והם עברו תהליך מדהים כמור…
 
"מה שמאפיין את כל הדברים שאני עושה זה שאני לא מתייחסת לשום דבר כמובן מאליו, אני מעלה שאלות ומחפשת תשובות חדשות". ד"ר מיה ויזל היא האקרית חינוכית, מרצה בקורסים של שינוי חינוכי ומחקר פעולה בארץ ובחו"ל, מנחה בתכנית יחדא למנהיגות חינוכית ויצא לה להיות חברת מועצה ומחזיקת תיק חינוך בסביון.את הפרק הזה הקלטנו שרק התחילה הקורונה אי שם בתחילת חודש מרץ 2020, …
 
"אם הייתי..." זו אמירה שלעיתים יוצאת לנו, אם הייתי מנהלת אז.. אם הייתי ראשת אגף חינוך אז.. לשלי קרן יצא להגיד וגם להיות בהרבה צמתים. כמורה, מנהלת וראשת אגף חינוך בעבר בחריש וכיום במועצה אזורית גזר, שלי קרן היתה שם ועשתה דברים מעוררי השראה שאפשר ללמוד מהם.בשיחה הזו יצא לנו לעבור שלבים שונים בהתפתחות של שלי כמנהלת חטיבת ביניים לשמוע את הסיפור על התלמ…
 
"הכל מתחיל בהסכמה על אזורי הכאב". זה השלב בתפיסה של שינוי ברשויות מקומיות. שירלי רימון ברכה היא מנהלת מנהל החינוך בתל אביב-יפו, העיר השנייה בגודלה בישראל עם כ-450 אלף תושבים, מתוכם כ-79 אלף תלמידים. שירלי עברה דרך מרתקת ממרכז "הלימודיה", מרכז לימודי בירשלים שכבר נסגר מאז, הכיוון שלה היה דיפלומטיה ובכל זאת תכניות לחוד ומציאות לחוד, היא עבדה בתפקידים…
 
המציאות החדשה בעידן הקורונה הביאה איתה יוזמות מדהימות, הסתגלות ולמידה של מיומנויות בקצב מהיר מאוד, לצד זאת מול חוסר הוודאות של חוזרים לאחר פסח? לא חוזרים? כמה זמן ייקח לנו לחזור באופן מלא לבתי הספר? אין לנו תשובה ברורה.אם נאלץ להמשיך את שגרת הלמידה מהבית גם לאחר פסח ולתקופה לא ידועה\ארוכה, הרי שצריך לחשוב על האופן בו בית ספר פועל בתנאים אלו בצורה י…
 
אני קורא לירושלים האדיוקיישן ואלי, הסילקון ואלי של עולם החינוך בישראל. זהו מקום שבו החדשנות היא החינוכית היא חלק מהשפה, מהעשייה והרוח. ישנם יוזמות ותוכניות עירוניות רבות שקיימות כדי לתת מענה לצרכים של רלוונטיות חינוכית.שמחתי לשבת עם אביב קינן, ראש מנהל החינוך של ירושלים כדי לשמוע איך הוא רואה את הדברים. דיברנו על המורכבות של עיר כמו ירושלים עם מספר…
 
איך מובילים שינוי במערכת החינוך? זו שאלה מעולה, יש הרבה שחקנים משמעותיים אבל אחד מהשחקנים שלעיתים מתעלמים מהם הם שחקני אמצע. בהובלת שינוי מסתכלים הרבה פעמים על שינוי מלמעלה למטה, שינוי של גורמי המדיניות. מסתכלים גם על שינוי של מלמטה למעלה, התגייסות של מורים, הורים ותלמידים. אבל בסדרה של הפרקים הקרובה אנחנו נדבר על שחקני אמצע, במקרה הזה נתמקד בארבעה…
 
ברוכים הבאים למציאות החדשה, אנחנו עומדים בפני מצב חדש שבו אנחנו נאלצים לעבוד במגבלות חדשות ולהמציא את דרכי העבודה של בתי-הספר בזמנים קצרים. אבל מגבלה היא הזדמנות וכר פורה ליצירתיות.אני מזמין אתכם להאזין לפרק שבו אני אשתף אתכם בתובנות שלי משיחות עם אנשי חינוך מרחבי העולם שכבר חיים את הסיטואציה, אתן לכם רעיונות למודלים אפשריים ללמידה ומבנה ביה"ס, תכי…
 
אורן גיא הוא מורה למוזיקה בביה"ס יגאל אלון בנתניה, הדרך שלו לעולם המוזיקה וההוראה הגיעה כמעט במקרה והיתה כרוכה בלא מעט לימוד עצמי ומוטיבציה פנימית גבוהה. בדרך אורן עבר תהליכים רבים שהביאו אותו להבין שללמד תלמידים מוזיקה זה המקום עבורו.דיברנו על הדרך של אורן וההגעה לעולם ההוראה, את החופש שיש בשיעורי המוסיקה בבתי הספר ואיך הוא ניצל את ההזדמנות הזו וח…
 
מה הסיפור של הכיתה שלך? זו אחת השאלות ששרון רמון מאוד אוהבת לשאול, נרטיב זה אחד הדברים שמלווים את שרון בעשייה החינוכית שלה, רציתי לשמוע ממנה מה זה בדיוק אומר, איך אפשר לעשות את זה בכיתה וגם מה האתגרים של יישום נרטיב בכיתה.משם עברנו לעוד המון דברים אחרים ששרון עושה, דיברנו על למידה מבוססת מקום, מה זה אומר, איך היא עושה את זה ולאן זה עוד יכול להגיע. …
 
בינואר 2020 הוציא הפורום הכלכלי העולמי דוח שמציע מודלים לחינוך ברוח המהפכה התעשייתית הרביעית. קראתי את הדוח ומאמרים נוספים שעליהם הדוח מתבסס כדי להגיש לכם סיכום של עיקרי הדברים, לחסוך לכם את הקריאה ולתת לכם רעיונות ליישום למחר בבוקר.דיברנו על המהפיה התעשייתית הרביעית ומה הקשר לסוסים, על החיבור בין תוכן וחוויה, על חדר המנועים של החינוך, פדגוגיה, דיב…
 
לפני כמה שנים שהחלטתי לעזוב את הצבא ולצאת לעולם החינוך כתבתי קו"ח. התייעצתי עם חבר טוב שיעבור עליהם, הוא הסתכל וראה שבין שלל הדברים שפירטתי שעשיתי כתבתי "מדריך קפוארה".הוא אמר לי שהוא חושב שכדאי להוריד את זה, זה לא מקצועי, זה חוג, תחביב..חשבתי על זה יומיים והחלטתי להשאיר. שהוא שאל אותי למה, אמרתי לו שהקפוארה מבחינתי היתה ותהיה דרך חיים, נקודת ההתחל…
 
אי אפשר לעסוק בחינוך רלוונטי ופרוגרסיבי בישראל בלי להכיר ולהזכיר את השם יעקב הכט. יעקב עזב את בית-הספר בגיל 16, לימד את עצמו כל-כך הרבה והמשיך לפתח את בתי-הספר הדמוקרטיים בארץ ובעולם. להקים את הכנס לחינוך דמוקרטי עולמי שמתקיים כל שנה, להקים מסלול לימודים בסמינר הקיבוצים ללימודים דמוקרטיים ואת המכון לחינוך דמוקרטי. יעקב מייעץ וייעץ בהקמת עשרות בתי-ס…
 
Loading …

מדריך עזר מהיר

זכויות יוצרים 2022 | מפת אתר | מדיניות פרטיות | תנאי השירות
Google login Twitter login Classic login