מה החשיבות של "הקול היהודי" בקמפיינים לבחירות לנשיאות ארה"ב בנובמבר 2024? פרופ' איתן גלבוע מביה"ס לתקשורת, מנתח את המאפיינים של המצביעים היהודים בארה"ב, מצביע על בעיית הנאמנות הכפולה של יהודי ארה"ב כסוגייה בבחירות לנשיאות, ובוחן עד כמה ישראל חשובה ליהודים באמריקה בבחירת המועמד אליו יצביעו בבחירות. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_…

כיצד השתנו היחסים בין המדינות לאורך השנים? מדוע התחזקה תמיכתם של הרפובליקנים בישראל, ואילו תמיכתם של הדמוקרטים הולכת ודועכת? פרופ׳ יונתן ריינהולד מהמחלקה למדעי המדינה על עתיד היחסים בין המדינות. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat

כיצד שימוש במשחקים יכול לקדם מטרות שונות בלמידה? בפרק שני בסדרה "יצירתיות בהוראה" ד"ר עטרה איזקסון מהפקולטה לחינוך והמחלקה למוזיקה, מסבירה ומדגימה את היתרונות שבלמידה באמצעות משחקים. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat

מה תפקידו של המורה המודרני - להעביר ידע, או ללמד ילדים כיצד ללמוד בעצמם? מערכת החינוך ניצבת בימים אלה על סיפו של שינוי גלובאלי שיוביל לשינוי הכרחי גם בגישות ההוראה. ד"ר עטרה איזקסון מהפקולטה לחינוך והמחלקה למוזיקה מדברת על יצירתיות בהוראה ועל תפקידו של המורה בעולם משתנה. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat…

סיקור מלחמות הוא אחד משיאיה של עבודת המדיה, והוא מעלה שלל סוגיות ביחס לתפקידיה: עד כמה לחשוף את הצופים לתמונות הקשות? עד כמה לשאול שאלות קשות? האם סיקור האבל הכרחי או שהוא פוגע במורל? איך לוודא אמינות מידע? בהרצאה שניתנה לקהל הרחב בתקופת מלחמת חרבות ברזל, עוסק פרופ' מוטי נייגר מבית הספר לתקשורת, בדילמות התקשורתיות ובתפקידה של התקשורת בעתות מלחמה. ע…

מהי טראומה לאומית? מתי אירוע קולקטיבי הופך להיות טראומה לאומית, האם ניתן לחשוב במונחי חשיפה של מדינה לטראומה ואם כן, איך החברה מגיבה לכך? בהרצאה שניתנה לקהל הרחב בתקופת מלחמת חרבות ברזל, עוסקת פרופ' רבקה תובל-משיח, מהמחלקה לפסיכולוגיה בסימני הטראומה האישית ובאופן שבו היא הופכת לטראומה לאומית. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channe…

לחקר הפמיניזם במקרא יש שני כיוונים – הלוחמני והמגשר. שניהם יקראו את אותן המילים, אך יפרשו אותן אחרת. האם ניתן להפגיש את האידאולוגיה הפמיניסטית עם רעיונות המקרא? פרופ' יעל שמש, מהמחלקה לתנ"ך מדברת על המפגש הזה. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat

מוליכי-על הם חומרים המוליכים חשמל ללא התנגדות. מה הפוטנציאל שלהם בפיתוח דור חדש של גלאים? אריאל רויטמן, חוקר במכון למוליכות-על באוניברסיטת בר-אילן, מסביר כיצד גלאים מבוססי מוליכי-על עשויים לשנות את הדרך בה אנו רואים את העולם - מרפואה ועד למערכות ליירוט כטב״מים. עריכת תוכן - מיכל רוט וזהרחן סופר, מהמחלקה לפיזיקה. ראיון - אורי טולידאנו הפודקאסט הופק …

מה ההבדל בין כוכבי לכת לכוכבי שבת? מהו מהלך חייהם של הכוכבים? איך מבדילים בין הכוכבים השונים, והאם יש חיים מחוץ לארץ? אמרי דיקשטיין, דניאל רוזנטל ורינת דמרי מהמחלקה לפיזיקה, מדברים על הידע שנצבר במחקר על מערכות הכוכביםהפודקאסט הופק במסגרת הקורס ״מדיה מדעית״עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat…

מהפכת הסיבים האופטיים נוצרה על מנת לייצר תנאים ראויים לשינוע מהיר של מידע. האם יכולת עיבוד המידע מצליחה להדביק את הקצב של ההתפתחות הטכנולוגית? מיכל וסרמן וניר נחושתן מהמחלקה לפיזיקה עוסקים בשאלה - האם הגענו לקצה גבול היכולת שלנו מבחינת תעבורת המידע? מהם צווארי הבקבוק היסודיים שמונעים מאיתנו את המהפכה הבאה, ולמה אור עדיף על חשמל? הפקה תוכנית - טליה …

פיתוחים בפיזיקה קשורים כמעט לכל דבר שנמצא סביבנו, החל מהעדשה הקטנה שבמצלמה שלנו בטלפון, תקשורת אלחוטית, דימות רפואי מתקדם והרשימה לא נגמרת. פיזיקאים מעורבים גם בפריצות דרך בתחומי מחקר נוספים כמו ביולוגיה, כימיה ומתמטיקה. נדבר על פיזיקה ופיזקאים עם איתי עובדיה, סטודנט לתואר שני בפיזיקה שעוסק בניתוח סיגנאלים ממדידות ECG במעבדות שינה ומארק ניקולייבסקי…

כל אדם חווה את החיים באופן שונה. לדוגמה – כשנהנים, הזמן חולף במהירות וכשסובלים או משועממים הוא איטי ומזדחל. הזמן הוא אותו הזמן, אבל החוויה היא אישית. הפנומנולוגיה חוקרת כיצד אנו תופסים את המציאות ומדגישה את חשיבות החוויה האישית להבנת העולם. פרופ' רוני מירון מהתוכנית לפרשנות ותרבות מדברת על תפקידו של הניסיון האנושי ביחס לתופעות שסביבנו, וכיצד הפנומנ…

כיצד נעשה שימוש במשקפי מציאות מדומה (VR) בטיפול פסיכולוגי? רעות קאפח, מבית הספר לעבודה סוציאלית מספרת על השימוש שעושה הפסיכולוגיה הקלינית במציאות המדומה ככלי לטיפול במקרים של פוסט טראומה בקרב חיילים שחזרו מהמלחמה, וכיצד מסייעת הטכנולוגיה הזו גם בטיפולי חשיפה לפוביות ובטיפולים שמטרתם שיפור הביטחון העצמי. מראיין: אורי טולידאנועקבו אחרינו גם בוואטצאפ …

למחלות הניוון המוחי, בהן אלצהיימר ודימנציה מתלוות סוגיות אתיות קשות הקשורות בטיפול בחולים. הרב יובל שרלו מהמכון הגבוה לתורה באוניברסיטת בר-אילן, דן בסדרת פודקאסטים על ביו-אתיקה ביהדות ועל הדילמות ההלכתיות הקשורות בנושא המוות. בפרק זה הוא בוחן את הגישה ההלכתית ביחס למחלת הדימנציה כדוגמה למחלה המביאה איתה דילמות רפואיות ואתיות רבות. מראיינת: שי קלוט.…

מתי ראוי לעבור מטיפול שמרפא את המחלה לטיפול שרק מקל על הסימפטומים שלה, במיוחד כשמדובר בחולים קשים? הרב יובל שרלו מהמכון הגבוה לתורה באוניברסיטת בר-אילן, דן בסדרת פודקאסטים על ביו-אתיקה ביהדות ועל הדילמות ההלכתיות הקשורות בנושא המוות. בפרק הרביעי בסדרה, הוא עוסק בגישה החדשה התומכת בטיפול פליאטיבי, ושואל - כיצד ניתן ליישב את סוגיית הטיפול המקל עם ההל…

מהי עמדת ההלכה בנושא הפסקת הטיפול בחולה, הפסקה שכפי הנראה תקרב את מותו? הרב יובל שרלו מהמכון הגבוה לתורה, דן בסדרת פודקאסטים על ביו-אתיקה ביהדות ועל הדילמות ההלכתיות הקשורות בנושא המוות. בפרק זה הוא עוסק במקורות ההלכתיים לשאלת הארכת החיים. מראיינת- שי קלוט.עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat…

האם על פי ההלכה חובה להילחם על כל שניית חיים? הרב יובל שרלו מהמכון הגבוה לתורה ומארגון רבני צהר, דן בסדרת פודקאסטים על ביו-אתיקה ביהדות ועל הדילמות ההלכתיות הקשורות בנושא המוות. בפרק זה הוא עוסק בשאלת הארכת החיים ושואל כיצד שינתה ההלכה את דעתה לאורך השנים ביחס לשאלה הזו? מראיינת- שי קלוט.עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bard…

המוות הוא חלק בלתי נפרד מהחיים, וככזה הוא מעלה סוגיות ביו-אתיות והלכתיות הנוגעות בנקודות רגישות ומעוררות מחלוקות. הרב יובל שרלו מהמכון הגבוה לתורה באוניברסיטת בר-אילן עוסק בסוגיות הללו בסדרה של פודקאסטים על תפיסת המוות בהלכה וביהדות. בפרק הראשון הוא שואל: מדוע בכלל לעסוק בנושא הזה? ומה הזווית ההלכתית יכולה לתרום לנו בהתמודדות עם המוות? מראיינת- שי …

איזה סוד מסתתר מאחורי הוויכוח הגדול בין ריש לקיש לבין רבי יוחנן שעל פי הסיפור אף גרם למותו של האחרון? ובאילו תנאים דווקא שורה השכינה במהלך הלמידה בחברותא? פרופ' אלי הולצר מהפקולטה לחינוך מדבר על הדיאלוג הלימודי היהודי. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠

מדוע כרבע מזוכי פרס נובל הם יהודים, בעוד ששיעורם באוכלוסיית העולם אינו עולה על שתי עשיריות האחוז? פרופ' אלי הולצר מהפקולטה לחינוך מסביר את התופעה בעזרת ה"חברותא", שיטת הלימוד היהודית המבוססת על דיאלוג ומחלוקת. פרק ראשון בסדרה. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠

כיצד האיסור על גילוי עריות הוסבר בקבלה היהודית, שקידשה את המיניות? ד"ר ליאור זקס שמואלי מהמחלקה לפילוסופיה יהודית, מתארת את תפיסת הטאבו של המקובלים היהודים ביחס לגילוי עריות, ומסבירה את המורכבויות והסתירות ביחס לאיסור הזהעקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat

כיצד ניתן לטפל בבריונות ובתופעת הנידוי החברתי בבתי הספר היסודיים? ד"ר חנה פישר גרפי מהמחלקה לחינוך, מתארת את מאפייני התופעות הללו, ומציגה 2 כלים טיפוליים חינוכיים במטרה להפחית את תופעות החרם והנידוי החברתי בקרב ילדים, בגילאי בית הספר היסודי.עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat…

ד"ר דן ברא"ז מהמחלקה לפילוסופיה עוסק בקשר שבין סוגיות אתיות ומשבר האקלים. בפרק זה הוא מבהיר מהו מס פחמן ועוסק בשאלות מוסריות הנוגעות אליו: האם ישנם טעמים מוסריים להטיל מס כזה? והאם מס הפחמן הוא מס הוגן? עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠

החברה הישראלית הגיבה לטראומה של 7 באוקטובר באופן שהוליד כמה תופעות ייחודיות, בהן חתונות מלחמה, הנצלת זרע מן המת וקעקועי הנצחה וזיכרון. פרופ' אורית טאובמן – בן-ארי וד"ר איילת אורג מבית הספר לעבודה סוציאלית בוחנות את התופעות הללו מתוך זווית הראייה של תאוריית ניהול האימה, ועוסקות בשאלה כיצד תופעות אלה עוזרות לנו להמשיך ולהתקיים כחברה וכפרטים. עקבו אחר…

פרופ' שלמה מרגל מהמכון לננוטכנולוגיה וחומרים מתקדמים, מתאר ומדגים מניסיונו כמדען בתחום הכימיה את העבודה המשותפת של חוקרי האקדמיה עם התעשייה על יתרונותיה וחסרונותיה, ומסביר מדוע למרות הכול, שיתוף הפעולה בין השניים הכרחי לקידום המדע. רישום הפטנטים וקידום הסכמי הרישיון עם התעשייה נעשו תחת ניהולה המקצועי של ביראד, החברה למסחור הידע הבלעדית של אוניברסיט…

מאז שאביו של בורחס לימד אותו פילוסופיה באמצעות לוח שחמט ותפוז, היוותה הפילוסופיה מוקד משיכה שליווה את כתיבתו כל ימי חייו. כיצד שילב בורחס את הפילוסופיה בכתביו? כיצד נאבק בשאלת הזמן, שאותה תפס כחידה הפילוסופית העליונה? פרופ' שלומי מועלם מהמחלקה לספרות משווה בפרק רביעי ואחרון בסדרהעקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠…

בורחס נתפס על ידי אחד מחוקרי הספרות כמקובל המודרני השלישי. כיצד הוא הגיע אל הקבלה ואיך שילב אותה בכתביו? פרופ' שלומי מועלם מהמחלקה לספרות משווה בפרק שלישי בסדרהעקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠

למדנותו האנציקלופדית והאוטודידקטית של בורחס שזורה בכל רבדי כתיבתו הבדיונית. בפרק השני בסדרה מתמקד פרופ' שלומי מועלם מהמחלקה לספרות משווה, במוטיבים המרכזיים ביצירתו של בורחס ובתחבולות הכתיבה שלו, ולא פוסח גם על עמדתו כלפי היהודים ומדינת ישראל.עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠…

חורחה לואיס בורחס, מהחשובים והמשפיעים שבין סופרי המאה העשרים. כתיבתו משלבת עולמות בדיוניים, רעיונות פילוסופיים, דתיים ומיסטיים. בפרק הראשון בסדרת הפודקאסטים על בורחס ידבר פרופ' שלומי מועלם מהמחלקה לספרות משווה על דמותו וחייו של הסופר, על יצירתו ועיסוקו בקבלה ובפילוסופיה המערביתעקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat…

בשנים האחרונות השתנה הרכב האוכלוסייה בלוד בעקבות הצטרפותם של גרעיני ההתיישבות הדתיים. כיצד מגיבים תושבי העיר הערבים לאוכלוסיה החדשה? ד"ר יעל שמריהו ישורון מהפקולטה למשפטים בוחנת את ההתפרצות האלימה שארעה במאי 2021 על רקע המתחים בין חברי הגרעינים לתושביה הערביים של העיר לאורך השנים.עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠…

פרופ' אסתר עדי-יפה מהתוכנית להתפתחות הילד בפקולטה לחינוך, חושפת נתונים מחקריים הבודקים את עלות ההשקעה בחינוך בגיל הרך לעומת התועלת שמפיקים מכך הילדים בהמשך, ומסבירה היכן שגתה מערכת החינוך בישראל. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠

כמעט כרבע מהמורים עוזבים את המקצוע בחמש השנים הראשונות לעיסוק בו. עד כמה הם מוכנים להתמודדות עם התלמידים? במרכז לסימולציה בחינוך פותחו סדנאות הכוללות התנסויות מול שחקנים במצבי קונפליקט בחינוך. פרופ׳ יעקב יבלון וד"ר שירה אילוז מהפקולטה לחינוך מסבירים איך אפשר להכין את המורים החדשים להתמודדות טובה יותר עם אתגרי המקצוע. מראיין אורי טולידאנו. עקבו אחרי…

תקופת הקורונה והמעבר ללימודים מקוונים מעלים שאלות המאתגרות את כל מה שחשבנו על מערכת החינוך: האם היא מותאמת לצרכי המאה ה-21 ולמה בכלל צריך ללכת לבית הספר? תלמידי כיתה ט' מבית הספר אמי"ת בר-אילן משוחחים על הלימודים המקוונים עם ד"ר טובה מיכלסקי מבית הספר לחינוך. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠…

מה עומד מאחורי ההפרעה של תלמידים ותלמידות בשיעורים? כיצד מורות ומורים צריכים להתמודד עם ההפרעות הללו? ד"ר סיגל אופנהיים שחר מהפקולטה לחינוך ממליצה על כלים חינוכיים להתמודדות עם תופעת ההתנגדות של תלמידים במערכת החינוך. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠

האם התחזקות הפמיניזם מביאה למשבר בגבריות? ד"ר סיגל אופנהיים שחר מהפקולטה לחינוך בוחנת את השפעותיו החברתיות של הפמיניזם, ובעיקר את השפעתו על דרכי התקשורת בין המינים. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠

סימולציות קבוצתיות מאפשרות למידה רלוונטית לעולמם של המשתתפים, אם מצליחים להתאים אותן לארגון. פרופ' אורלי שפירא-לשצ'ינסקי, מהתוכנית למנהיגות; המכון לאינטגרציה בפקולטה לחינוך, מציגה כיצד ניתן לעשות שימוש אפקטיבי בסימולציות, וכיצד הן יכולות לתרום לארגונים להשיג את מטרותיהם על דרך הלמידה הקבוצתית. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_chan…

מה האפקטיביות של האמצעים הטכנולוגיים בהקניית שפה ואוריינות לגיל הרך? פרופ' עפרה קורת מהפקולטה מדברת על החשיבות של השימוש בכלים דיגיטליים כאמצעי לתיווך יעיל של תכנים לימודיים, ומעניקה עצות מעשיות להורים לילדים בגיל הרך. מראיינת: שי קלוט.עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠…

בתקופת הקורונה כשהלימודים הפכו למקוונים, גובר גם הסיכון לנשירה ממערכת החינוך, במיוחד בקרב נוער בסיכון. פרופ' שלמה רומי מבית הספר לחינוך מצביע על הסימנים המוקדמים לנשירה בקרב נוער בסיכון ומה ניתן לעשות כדי למנוע אותה. בפודקאסט גם מובאים מחקריהם של פרופ' עמנואל גרופר, ד"ר דפנה עציון, ד"ר זאב קאים וד"ר לירז יעקובי-זילברברג. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠…

מה הוא הקשב? מה הם גבולותיו? וכיצד הקשבה לשיחה נראית במוח? ראיון עם ד"ר אילנה ציון גולומביק מהמרכז הרב-תחומי לחקר המוח על אתגרי הקשב של המוח. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠

מהו ההקשר החברתי והתרבותי המתאים לשיח על מיניות עם נערות? ד"ר סיגל אופנהיים שחר, מהפקולטה לחינוך מציגה את החשיבות של חינוך מיני בקרב בני נוער ומציעה דרכים אפשריות לשיח בריא בנושא. מראיינת: שי קלוט. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠

פרופ' טובה מיכלסקי מהפקולטה לחינוך, מסבירה כיצד ניתן לעשות שימוש בטכנולוגיית ה-VR (המציאות המדומה) בתהליכי הלמידה, ככלי לסימולצייה בהכשרת מורים, וכפלטפורמה ללימוד במרחב המטאברס. מראיינת: שי קלוט. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠

"למה כל כך קשה ליישם רפורמות במערכת החינוך? ד"ר אייל בר חיים מהפקולטה לחינוך, מדבר על הרפורמות במערכת החינוך ומדוע היא נחשבת לאחד האתגרים הקשים של שרי החינוך לדורותיהם. בנוסף הוא מציע דרך ליצור רפורמה שתשנה את מערכת החינוך בצורה משמעותית. מראיינת: שי קלוט. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠…

מחשבות וחוויות שליליות של אמהות אחרי הלידה נחשבות לטאבו בשיח הישראלי, ונשים רבות חשות כי אין לגיטימציה לדבר על הקשיים שהן חוות. מרים חסון מהמחלקה לעבודה סוציאלית מציגה זווית מחקרית ופסיכולוגית על מחשבות חודרניות וחוויות דיסוציאטיביות בתקופה שלאחר הלידה. בפרק הזה היא מספרת על מסקנותיה לצד החוויות האישיות שעברה. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠https://bit.…

בתרבות המערבית קיימים ענפים מקצועיים נפרדים לטיפול בפיזיולוגיה של האדם ובנפשו, אך חסר בה ענף המבוסס על גישה הוליסטית שמשלבת את שניהם. פרופ' אוהד נחתומי מהמחלקה לפילוסופיה מציע דרכים לטפל בנפש באמצעות תרגול פיזי של יוגה. הפודקאסט מבוסס על הספר "המעבדה הפסיכו-פיזית" מאת אוהד נחתומי ואיל שפרוני. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channe…

מקובל לחשוב על אוטיזם כעל ליקוי התפתחותי, אבל למעשה מדובר באוסף גדול של תסמונות שונות ומגוונות, המציבות אתגרים טיפוליים רבים. ד"ר אוון אליוט מהפקולטה לרפואה מזמין אתכם לגלות מה זה בעצם אוטיזם, האם ניתן יהיה לאבחן אותו לפני הלידה ומה עשוי להיות האופק הטיפולי לתופעה.עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠…

שילוב של גורמים כלכליים חברתיים וגם התארכות תוחלת החיים הובילו לתופעה גואה של צעירים שנשארים לגור בבית הוריהם לתקופה ממושכת. ד״ר שירלי בן שלמה מבית הספר לעבודה סוציאלית, מדברת על הסיבות לתופעה ועל חשיבותם של החברים, המשפחה והסביבה במעבר בין צמתים מרכזיים בחיים. מראיין אורי טולידאנועקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠…

כיצד ניתן להשתמש בטכנולוגיות הדימות כדי לאבחן מחלות סרטן ולטפל בהן מהם כלי הדימות שבאמצעותם ניתן לגלות סרטן, וכיצד ניתן לשפר אותם? פרופ' שרון רוטשטיין מהמחלקה לכימיה מתארת את טכנולוגיות הדימות המצויות בשימוש הרפואה בימינו, ומסבירה כיצד המעבדה שהיא עומדת בראשה מפתחת דרך חדשה לזיהוי וטיפול במחלות הסרטן באמצעות נחושת. פיתוח זה מוגן בפטנט שנרשם על ידי …

מהפכה משפטית שהתרחשה ב-2016 מאפשרת פתרונות חדשים ויצירתיים בתחום האפוטרופסות, ומעניקה לכל אדם את היכולת לקבוע מראש מי ימונה על גורלו במקרה ויזדקק לעזרה בקבלת החלטות בעתיד. ד"ר מאיה גפן מהקליניקה לזכויות אנשים עם מוגבלויות בפקולטה למשפטים, מסבירה את משמעות המהפכה הזאת. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat⁠…

מה אנחנו באמת אהבים או שונאים? איך מודדים את כמות הרגש שאנו חשים? ד"ר חנה קרן מהפקולטה לרפואה והמרכז הרב תחומי לחקר המוח, מסבירה את הפער הקיים בין מחקרי הרפואה הפיזיולוגית לבין המחקרים העוסקים ברפואת הנפש. בנוסף היא מדגימה באמצעות הניסויים במעבדתה כיצד ניתן להשתמש בכלים חישוביים בכדי להעניק ערך כמותי אובייקטיבי לרגשות.עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠http…

מהי הצוואה שהשאיר רבן יוחנן בן זכאי לתלמידיו? יעל שלוסברג מהמדרשה במכון הגבוה לתורה מדברת על מסורת לעומת חידוש ועל הקמת עולם התורה לצד הקמת חברת מתוקנת. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat