Lab ציבורי
[search 0]
עוד

Download the App!

show episodes
 
חוקרים וחוקרות שואלים שאלות מרתקות ומתגלגלים מהן אל שאלות רבות אחרות, תחומי ידע נפגשים עם תחומים אחרים, ולעתים גם נמצאת תשובה. בכל תכנית גיל מרקוביץ תצלול עם החוקרים לעומקם של התהליכים המורכבים שמשפיעים על חיינו
 
נצא למסע היכרות עם כדור הארץ. בכל פרק נתחיל בשאלה, והתשובה תגלגל אותנו אל השאלה הבאה. חוקרות וחוקרים יספרו לנו על צמחים, בעלי חיים, מזגי אוויר ואיך אנחנו - בני האדם - משתלבים בעולם המופלא הזה. בתהליך חיפוש התשובות יצוצו שאלות נוספות, והסקרנות תתעצם. מוזמנות ומוזמנים להמשיך את המסע בעצמכם!
 
Loading …
show series
 
בפרק הראשון בהרצאה המוזיקלית "רומן עלים - סיפור על יחסים בין אנושות וטבע" נציג את השלבים הראשונים בזוגיות, שאולי כבר שכחנו מהם, ואת האופנים שבהם השפענו זה על זה - טבע על אנושות ואנושות על טבע. נעבור דרך רגעים מרתקים בפרה-היסטוריה ובהיסטוריה ונגיע אל סוף המאה ה-18. עם דן בר יעקוב וגיל מרקוביץ סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני …
 
בפרק השני בהרצאה המוזיקלית "רומן עלים - סיפור על יחסים בין אנושות וטבע" נצלול לעומקה של המאה ה-19 רצופת הטלטלות והשינויים. נמשיך לעקוב אחרי האופנים שבהם הטלטלות שינו את האנושות, את הטבע ואת היחסים בין השניים. ננסה ללמוד למה מצפה כל צד בזוגיות, וכיצד אפשר, בכל זאת, להצילה ולאפשר לבית שלנו ולנו להמשיך להתקיים. עם דן בר יעקוב וגיל מרקוביץ סדרות מעבדה …
 
נתחיל במבוא לפסיכולוגיה חברתית, וממנו נצלול אל סקירת הסרטים של דיסני. "שלגיה ושבעת הגמדים" תחשוף את התבנית העלילתית שתלווה אותנו במסע זה, תאפשר לנו לדון בתקופה הקלסית של יצרנית התוכן, דיסני, וממנה נעבור אל התקופה המכונה "הרנסנס". נסיים את הפרק באמצע שנות ה-90 בסרט אלאדין סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע כמעט בכל שבוע. כ…
 
נמשיך את סקירת הסרטים של דיסני, כדי לבחון כיצד השתנו, או התקבעו, ייצוגי המגדר במשך השנים. עוד בתקופת הרנסנס נפגוש את פוקהונטס, הגיבן מנוטרדאם, מולאן, ולבסוף נגיע אל התקופה העכשווית וננתח את "פלונטר", "לשבור את הקרח" ו"מואנה". נחשוב יחד על כל מה שעדיין חסר בתכנים של דיסני, ונתהה מה המיינסטרים מלמד על החברה האנושית שאנחנו. עם דן בר יעקוב וגיל מרקוביץ…
 
הבנת התרבות החומרית הקדומה ביותר, זו הזמינה במחקר הארכיאולוגי, עוברת בהגדרת תקופת הפלאולית, תיחומה בגבולות זמן והיכרות עם דרכי הזיהוי והקיבוע של תתי הזמנים בתקופה זו. נלמד כיצד אפשר לגלות, באמצעות חומר - אבן, את המשימות שביקש האדם למלא וכיצד התנהג לפני מאות אלפי ומיליוני שנים עם פרופסור אראלה חוברס סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליי…
 
נבחין בין "מוצא האדם" ובין "תרבות חומרית", ובעצם בין התפתחות ביולוגית והתפתחות התנהגותית של האדם. נכיר כמה מינים ממשפחת האדם, הומונינים, ונחפש את השלב שבו הופיעה התרבות החומרית בשני אתרים באפריקה. עם פרופסור אראלה חוברס סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע כמעט בכל שבוע. כדי להקל על בחירת התוכן, הסדרה המתאימה לכן ולכם, ריכז…
 
נתמקד בתקופת המעבר מהפלאולית התחתון לפלאולית התיכון, תקופה שבה התרחשו שינויים רבים, ובהם כניסתן של קבוצות אפריקניות לאזור הלבנט, שימוש באש, שימוש במערות. נכיר שיטות תארוך שפותחו בסוף המאה ה-20, המסייעות להבנת הממצאים מאתרים אלה. עם פרופסור אראלה חוברס סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע כמעט בכל שבוע. כדי להקל על בחירת התו…
 
את הפרק הרביעי נייחד למושג "העברה תרבותית", ונשאל באיזו מידה ההעברה התרבותית היא תהליך רצוני ומכוון, ולא השתנות מקרית של פעולות. נעלה שאלות בנוגע להבדל בין סחף תרבותי והעברה תרבותית, בנוגע לדומה ולשונה בין אבולוציה והתפתחות תרבותית. עם פרופסור אראלה חוברס סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע כמעט בכל שבוע. כדי להקל על בחירת…
 
נמשיך את המסע בהיכרות עם ההיסטוריה של יפן והאופן שבו אירועים פוליטיים ומדיניים השפיעו על האומנות היפנית. נמשיך ללמוד על המלחמה הגדולה, נספר על המפגש של יפן עם הפורטוגזים, שיצר היכרות עם נשק חם, הדת הנוצרית וציור השמן. נמשיך אל המאה ה-16, שבמהלכה פגשה יפן את ההולנדים ופיתחה איתם יחסי מסחר פורים. עם דוקטור אילת זהר סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ו…
 
נצטייד במושגים ובתפיסה מחשבתית שיאפשרו לנו ללמוד את התהוותן של התרבות והאומנות היפניות. נדלג בין תחנות בהיסטוריה של יפן, כדי שנבין את עומקם והסתעפותם של השורשים של התרבות היפנית. עם דוקטור אילת זהר סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע כמעט בכל שבוע. כדי להקל על בחירת התוכן, הסדרה המתאימה לכן ולכם, ריכזנו את המידע הבסיסי ביו…
 
בפרק השביעי נלווה את השינויים הדרמטיים שעברה יפן מרגע סיומה של מלחמת העולם השנייה. נלמד את השליטה האמריקנית ביפן ואת השפעתה על הסדר החברתי-כלכלי, על התרבות הכללית והאישית ועל האומנות שנוצרה בשנות ה-50. נכיר את קבוצת "גוּטָאיי", נדבר על הסרט "רשומון" ועל מחול הבוטו. עם דוקטור אילת זהר סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע כמע…
 
נכיר את שלושת העשורים האחרונים ביפן ואת הביטויים האומנותיים שלהם. המשבר הכלכלי, התעצמותה של סין, הפנמת תרבות המערב, והחיפוש אחר האומנות היפנית המקורית. נלמד מהי בעיית הפריפריה היפנית וכיצד היא דווקא מקדמת יוזמות יצירתיות, ובהן יוזמות ליצירה אומנותית ותצוגה של תערוכות. עם דוקטור אילת זהר סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע …
 
נמשיך ללמוד כיצד אירועים משמעותיים בהיסטוריה של יפן השפיעו על האומנות שנוצרה בה. נתמקד במחצית השנייה של המאה ה-19, כשיפן החלה להשתתף בתערוכות בינלאומיות ועוררה התלהבות גדולה. נלמד אילו השפעות היו לציור היפני על הציור האירופי ולהפך, ובעקבות מה עלה הצורך בגיבוש ציור יפני חדש. עם דוקטור אילת זהר סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני…
 
את הפרק הרביעי נייחד למפגש בין יפן לארצות הברית, שהתרחש ב-8 ביולי 1853. המפגש עורר מחלוקות ביפן והשפיע גם על האומנות. באומנות באו לביטוי הדעות הקדומות שבהן החזיק כל צד כלפי האחר וההבניות החברתיות של כל אחת מהתרבויות. נלמד מהן תמונות יוקוהמה, נלמד אילו תהליכי מודרניזציה התרחשו ביפן, לאן עבר המוקד המדיני והתרבותי וכיצד השתנה מודל החיקוי של יפן. עם דו…
 
נכיר את תהליכי ההתעצמות של הלאומיות היפנית, החל מההשראה, דרך פעולות הכיבוש וכלה בהשפעות של אלה על האומנות היפנית. נלמד מהו פיקטוריאליזם יפני, איזה סוג של צילום התפתח ביפן, כיצד עוצבו הרחובות, ונגיע עד מלחמת העולם השנייה ויחידת הציירים שהוקמה בצבא יפן, שציוריה משקפים את התפיסה העצמית היפנית בתקופה. עם דוקטור אילת זהר סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרו…
 
נמשיך את מסע ההיכרות עם האומנות היפנית, ונייחד את הפרק לעשייה האומנותית בשנות ה-60 וה-70 של המאה ה-20, שבמהלכן המשיכה יפן את תהליך ההתאוששות. נעסוק בעבודותיה של האומנית יאיואי קוסאמה, באוונגארד הקולנועי היפני ובתנועות הצילום VIVO ו-PROVOKE. עם דוקטור אילת זהר סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע כמעט בכל שבוע. כדי להקל על ב…
 
נייחד את הפרק לאחת התחנות המשמעותיות ביותר בהיסטוריה של יפן: המפגש עם סין במאה השישית. נלמד איזו השראה היוותה סין ליפן, וכיצד השפיעה על השפה, הספרות, המשטר והתרבות ביפן. נלמד אילו אתגרים פוליטיים, צבאיים וערכיים ניצבו בפני יפן וכיצד אלה באו לביטוי באומנות. עם דוקטור אילת זהר סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע כמעט בכל שבו…
 
את פרק הסיום נייחד לשאלה כיצד השתנו מעמדם ותפיסתם המדעית-חברתית של המושגים אאוגניקה ומנדליזם החל מסופה של מלחמת העולם השנייה ועד היום. נציג שאלות בנוגע לאפשרות להפריד את המדע מהחברה ולייצר מדע נקי לחלוטין, ניטרלי ואובייקטיבי. עם דוקטור אמיר טייכר סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע כמעט בכל שבוע. כדי להקל על בחירת התוכן, ה…
 
נכיר את המושג אאוגניקה, שהוטבע בשנות ה-80 של המאה ה-19. נלמד מה היו המחשבות שהטרידו אאוגניקאים, מחשבות שבעקבותיהן החלו להתאגד בארגונים המבקשים לקחת אחריות על התורשה האנושית. נכיר חוקי עיקור שחוקקו באירופה ובארצות הברית ונתגלגל עד חוק העיקור הנאצי ויישומו לפני ובמהלך מלחמת העולם השנייה. עם דוקטור אמיר טייכר סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות ל…
 
נלמד את האופן שבו תיאוריות ועקרונות מדעיים בתחום התורשה השתלבו בחברה במהלך השנים. נציג שאלות הנשאלות בתחום התורשה ומעסיקות את האנושות, ונכיר את גרגור מנדל, שהשפיע רבות על תחום התורשה ושעבודתו תלווה אותנו בפרקים הבאים. עם דוקטור אמיר טייכר סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע כמעט בכל שבוע. כדי להקל על בחירת התוכן, הסדרה המת…
 
בתחילת המאה ה-20 עבודתו של מנדל התגלתה מחדש ורעיונותיו נקשרו ברעיונות אחרים עד שהתקבל השם "מֵנְדליזם" לתאר את חוקי התורשה. נלמד אילו רעיונות אחרים התווספו, כיצד הם נבדקו בצמחים ובעלי חיים וכיצד ביקשו תחומי המדע והרפואה לבחון אותם בקרב האוכלוסייה האנושית. עם דוקטור אמיר טייכר סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע כמעט בכל שבו…
 
נמשיך את מסע ההיכרות עם האופן שבו תחומים מדעיים פוגשים את את המרחב החברתי, תרבותי. הפעם נעשה זאת באמצעות סיפורה של משפחה גרמנית בשנות ה-30, בתקופת השלטון הנאצי. הסיפור האישי יעזור לנו להבין את השיח החברתי שהיה מקובל בתקופה. עם דוקטור אמיר טייכר סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע כמעט בכל שבוע. כדי להקל על בחירת התוכן, הסד…
 
נלמד את שורשיו של הציור בתקופה הטימורית המאוחרת, שיעמוד במוקד סדרה זו. נכיר, בקצרה, את יחסיהם של אומנות הציור ודת האסלאם, שהשתנו במשך השנים, נכיר את ציורי כתבי היד והמיומנויות המיוחדות שדרשו מיוצריהם, את שיטות העבודה והמאפיינים הבולטים של ציור זה. עם דוקטור תאופיק דעאדלה סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע כמעט בכל שבוע. כ…
 
נתמקם בתקופה הטימורית המאוחרת מבחינת זמן ומקום ונלמד למה הקדישו את זמנם יורשיו של טימור לנג. נלמד את הקשרים שמצאו ציירים בין הטקסט שעבורו יצרו ובין התוצר הציורי, ואילו פרשנויות ופיענוחים הכניסו לציורים בעקבות כך. עם דוקטור תאופיק דעאדלה סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע כמעט בכל שבוע. כדי להקל על בחירת התוכן, הסדרה המתאי…
 
נצלול לעומקו של הקשר בין טקסט לציור בתקופה הטימורית המאוחרת בעזרת היכרות עם כתב החמסֵה - אסופה של חמש פואמות מאת המשורר ניזאמי, שנכתב במחצית השנייה של המאה ה-12. נכיר את הציורים שנוספו לצד הטקסט בעיר הראת, הבנויים בחידתיות. נעמיק את הידיעה באמצעות מקרה הבוחן של ציור החליף המתרחץ בחמאם. עם דוקטור תאופיק דעאדלה סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולו…
 
נכיר שני ציורים נוספים מתוך כתב החמסה, ובאמצעותם נלמד את היחסים שבין משורר, טקסט, צייר, ציור, שליט וציבור. נתאר ונלמד את הציור "אִיסְקָנְדָר והפילוסופים" ואת הציור "מותו של מג'נון". עם דוקטור תאופיק דעאדלה סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע כמעט בכל שבוע. כדי להקל על בחירת התוכן, הסדרה המתאימה לכן ולכם, ריכזנו את המידע הב…
 
נייחד את הפרק למדיניות האנרגיה בישראל. נגדיר מהי אנרגיה, אילו סוגי אנרגיה יש ובאיזה סדר הם ממוקמים על הרצף בין אנרגיות מזהמות לאנרגיות מתחדשות. נכיר כוחות כלכליים הפועלים בשוק האנרגיה ושחקנים עיקריים בזירה זו. עם פרופסור אופירה אילון סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע כמעט בכל שבוע. כדי להקל על בחירת התוכן, הסדרה המתאימה …
 
נגדיר מדיניות סביבה - תהליך קבלת החלטות מבוסס נתונים בתחומים סביבתיים ונלמד את אתגריי הסביבה הרבים, עולמיים ומקומיים. נלמד כיצד נכון להגדיר יעד סביבתי, אילו כלים יש לגיבוש מדיניות בתחום הסביבה, ומהו מצב מדיניות הסביבה הישראלית. עם פרופסור אופירה אילון סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע כמעט בכל שבוע. כדי להקל על בחירת התו…
 
נייחד את הפרק למדיניות הישראלית לטיפול בפסולת. נצלול אל עולם הפסולת, החל בהגדרה והיכרות עם סוגי פסולת שונים אלה מאלה, דרך האפשרות לראות בפסולת משאב וכלה באפשרויות טיפול בפסולת שטרם מיושמות בישראל. עם פרופסור אופירה אילון סדרות מעבדה רבות ומגוונות משודרות ועולות לאתר וליישומוני השמע כמעט בכל שבוע. כדי להקל על בחירת התוכן, הסדרה המתאימה לכן ולכם, ריכ…
 
נייחד את הפרק למדיניות העוסקת בשינויי האקלים. נלמד מהי מדיניות היערכות וביחס לאילו שינויי אקלים מקומיים ואתגרים מקומיים ישראל צריכה לכתוב מדיניות שכזאת. נבחן פתרונות דוגמת בנייה ירוקה, תכנון צריכת מזון, ונבין את תפקידו של השלטון המקומי בהיערכות לשינויי האקלים, תחום שיש לפעול לגביו בכמה שפחות בירוקרטיה וסרבול. עם פרופסור אופירה אילון סדרות מעבדה רבו…
 
נלמד מבוא לתקופה ארוכה שהיא גם תחום מחקר מרתק - הפרהיסטוריה. נכיר את השאלות שמעלה תקופה זו, ובהן איך ולפי מה נגדיר אדם? לאילו תת תקופות מחולקת הפרהיסטוריה ולפי אילו סממנים? נתמקד באפי-פלאולית, כלומר הפלאולית הסופי, שאחריו מתחילה תקופת הניאולית - החקלאות. נלמד את שיטות המחקר ואת הכלים שבעזרתם ניגשות חוקרות התחום לשאלות המאתגרות. עם פרופסור ליאור גרו…
 
נציג את חידת המעבר מציד ולקט לחקלאות, חידה ששורשיה נעוצים בתקופת האפי-פלאולית. נכיר גישות הרואות במעבר זה מהפך שקרה ברגע, לצד גישות הטוענות כי מדובר במעבר הדרגתי. נלמד מדוע המעבר לחקלאות הוא אחד השינויים העמוקים ביותר שקרו לאדם, נלמד את השפעותיו על אורח החיים, על החברה האנושית, ונתהה מה גרם לו להתרחש. לבסוף, נציג את החברה הנטופית, שבאמצעותה ננסה לה…
 
נמשיך ללמוד כיצד ומדוע התרחש המעבר לחקלאות, הפעם בעזרת הבנת מנהג הקבורה בחברה הנטופית. נלמד כיצד חוקרות וחוקרים מבינים כי אכן מדובר במנהג ולא בממצאים החושפים אירועים חד פעמיים, נשאל מה יכולים המנהגים לספר לנו על החברה שיישמה אותם, איזו התאמה חברתית נדרשה ממנה, ואילו מומחים ומומחיות מאיישים את צוותי המחקר כדי להגיע למסקנות משותפות ומדויקות ככל האפשר…
 
נוסיף ללמוד את המעבר לחקלאות דרך סיפורה של החברה הנטופית, ונתמקד באתר חפירות שבנחל עין גב, שבו נמצאו שרידי כפר נטופי, המספרים על מבני קבע, שימוש נרחב בטיח ופעולת חירור באמצעות מקדחיי צור. כל אלה יחשפו הרגלי חיים, מאפיינים שהחלו להיות מקובלים ופיתוח טכנולוגיות בחברה הנטופית, שמספר שנים מאוחר יותר, בתקופת הנאולית, כבר היו שכיחים מאוד. עם פרופסור ליאו…
 
נעמיק את הבנת הקשר בין מוזיאונים ופלטפורמות ונתונים דיגיטליים. נכיר את פועלם של שחקנים מרכזיים בתחום, המוכרים לנו מזירות דיגיטליות יומיומיות, ונכיר גם את הפרקטיקות, המחקריות והיצירתיות-אומנותיות, המבקשות לערער על יחסי הכוח שנוצרים במרחבים המוזיאליים והאומנותיים. עם עפרי כנעני See omnystudio.com/listener for privacy information.…
 
נכיר את מוסד המוזיאון כפי שהתפתח במשך השנים, משורשיו הפרטיים במעמדות האצולה וכלה בהיותו מוסד ציבורי לרווחת הכלל. נתהה בנוגע להשפעה שיוצרת ההשתנות שעוברת יצירה המוצגת במוזיאון: הוצאתה מהקשרה, הצגתה בחלל, הקפאתה. נתהה האם יש לרשותנו דרכים אחרות, נוספות, לפגוש בהן יצירות אומנות? עם עפרי כנעני See omnystudio.com/listener for privacy information.…
 
נלמד את האופן שבו משתנות הפרקטיקות המוזיאליות הקלסיות במאה ה-21 באמצעות המקרה של המוזיאון הלאומי של ברזיל בריו דה ז'נרו. נכיר דרכים ליצירה שהן גם דרכים לתיעוד ושחזור. הדרכים היצירתיות-מחקריות יחשפו בפנינו היבטים מעשיים בתהליך והיבטים רגשיים השזורים בתהליך שיקום המוזיאון. עם עפרי כנעני See omnystudio.com/listener for privacy information.…
 
נמשיך ללמוד כיצד משתנות פרקטיקות מוזיאליות במאה ה-21. נכיר את אחת ההשפעות העמוקות בתקופתנו הדיגיטלית: קולוניאליזם מידעי - יחסי הכוח שבינינו ובין יצרניות המוצרים והשירותים הדיגיטליים. נדמה יחסים אלה ליחסים שבין אימפריה וקולוניה ונשאל אילו סוגים של כוח מופעלים עלינו, הצרכנים, בתחום האומנות, בנוגע לידע מוזיאלי, באיזו מידה הכוח מופעל עלינו בהסכמתנו ואי…
 
את הפרק החמישי נייחד לתופעת האפליה, תופעה חברתית בעלת היבטים משפטיים, הסותרת את אחד מיסודות החינוך שהצגנו בפרקים הקודמים. נלמד את ביטויה החינוכיים של האפליה שבין מזרחים ואשכנזים בקהילה החרדית בישראל, את ניסיונותיהם של מוסדות המדינה לטפל באפליה זו, ונכיר גישות נוספות המנסות לספק פתרון ולהפחית את האפליה. עם דוקטור לטם פרי חזן See omnystudio.com/liste…
 
נזכיר את ארבעת היסודות שעליהם ניצבת הזכות לחינוך: הזכות לחינוך זמין, הזכות לגישה שווה לחינוך, הזכות לחינוך מתקבל על הדעת והזכות לחינוך שמותאם לצרכים התרבותיים של הילד וליכולותיו הלימודיות. מיסודות אלה נצא למסע בחינוך בחברה החרדית, בישראל ובעולם. נכיר את הצרכים של אוכלוסיות חרדיות, את התמריצים והחששות ואת שיטות הפעולה המגוונות שבהן מדינה יכולה לתפקד…
 
את הפרק השלישי נייחד להשתתפות בני ובנות נוער בישראל במסגרת מועצות נוער. נלמד מודלים של השתתפות בקבלת החלטות, נכיר את המחסומים להשתתפות ונגלה שהם ממוקמים בנקודות שונות אלה מאלה בזירה המשפטית-חינוכית. נשאל אילו תנאים, אילו מיומנויות ואיזה סוג של תיווך נחוצים כדי שילדות וילדים באמת יוכלו להשתתף בתהליכי קבלת החלטות, ואילו השפעות יש להשתתפות זו או להעדר…
 
נמשיך ללמוד את היחסים המורכבים שבין השחקנים המגוונים שבזירה המשפטית-חינוכית. בפרק זה נלמד אותם באמצעות מקרה הבוחן של התקנת מצלמות בבתי ספר, יסודיים ועל יסודיים. נלמד את ההסברים להתקנת מצלמות, נכיר את המושג "תוכנית הלימודים הסמויה" ונברר אילו השלכות יש להימצאותן של המצלמות במרחב הבית ספרי. עם דוקטור לטם פרי חזן See omnystudio.com/listener for privac…
 
נתחיל מהבנה של הממשק בין תחום המשפט ותחום החינוך. נכיר את השחקנים המגוונים שנמצאים במקום שבו משפט וחינוך נפגשים, נכיר את המושגים "זכויות ילדים", "השתתפות ילדים" ואת פערי הידע שיש לרוב השחקנים במגרש, המקשים על כולם להוציא בו ומעצמם את המיטב. עם דוקטור לטם פרי חזן See omnystudio.com/listener for privacy information.…
 
המפגשים בין ציבור ומדע מכילים גם ידיעות כזב - ידיעות המופצות באמצעי התקשורת, ברשתות החברתיות ובאתרי אינטרנט בצורה דומה לחדשות אמיתיות, אך הן למעשה בדיות, הסחות דעת, ידיעות שמציגות ידע מעוות. נלמד את הרמות שבהן ידיעה יכולה להיות ידיעה כוזבת, נשאל מדוע ידיעות אלה מופצות במהירות ובסדרי גודל משמעותיים, ונלמד כיצד אפשר להקטין את השפעתן המזיקה בציבור. עם…
 
בסדרת הפרקים הזאת נכיר את תחום המחקר: תקשורת המדע, העוסק ביחסים בין הקהילה המדעית ובין הציבור הרחב ובא לביטוי באינטראקציות מגוונות סביב נושאים מדעיים בחברה. נבחין תחום זה מתחומים הקרובים אליו, למשל הוראת המדעים וסוציולוגיה של המדע. אחת השאלות המרכזיות בתחום תקשורת המדע היא כיצד אנשים משתמשים בידע מדעי כדי לקבל החלטות בחייהם? עם פרופסור אילת ברעם צב…
 
נמשיך ללמוד על מפגשים בין מדע וציבור, ונתמקד במפגש מסוג "מדע אזרחי" - מדע המתבצע בשיתוף פעולה בין הקהילה המדעית והציבור הרחב. נכיר דרכים מגוונות ליצירת קשרים בין הקהילה המדעית ובין הציבור ונכיר מקרים מסוימים של מדע אזרחי. נתהה מהם התמריצים לשימוש בשיטת המדע האזרחי, וגם אילו חששות שיטה זו מעלה בקהילה המדעית. עם פרופסור אילת ברעם צברי See omnystudio.…
 
את הפרק החמישי נייחד למגמה המאפיינת את השנים האחרונות, במסגרתה יותר ויותר מדענים מרגישים שהנגשת הידע המדעי לציבור היא משימה חשובה. נלמד מהן הסיבות לכך, כיצד קשור העידן הדיגיטלי למגמה זו, אילו אתגרים הוא מביא איתו וכיצד מדעניות ומדענים יכולים לעשות עבודה טובה יותר בהנגשת הידע לציבור. עם פרופסור אילת ברעם צברי See omnystudio.com/listener for privacy …
 
כדי להבין את היחסים בין מדע וציבור עלינו להכיר את המצבים שבהם הידע המדעי פוגש אותנו - מי שאינם מומחים בתחומי המדע. מקרי המפגש המגוונים האלה נקראים בשם "חלון הזדמנויות ללמידה". מה אנחנו מביאות ומביאים איתנו לחלונות למידה אלה? כיצד אנו בוחנות ובוחנים את הידע המדעי? ממה אנו מושפעות ומושפעים? עם פרופסור אילת ברעם צברי See omnystudio.com/listener for pr…
 
נתחיל בהיכרות עם מושגי יסוד בעולם הבמה: דרמה, מחזה, קהל, מיצג, ונתהה על יחסי הגומלין שהם מקיימים אלה עם אלה. נדון בקשר המעניין שבין דת ותיאטרון, כדי שנוכל לצלול אליו כפי שהתרחש בימי הביניים המאוחרים באירופה. עם דוקטור שרון אהרונסון להבי See omnystudio.com/listener for privacy information.על ידי כאן | Kan
 
ביטויים מגוונים יש לקשר בין דת ותיאטרון בתקופת ימי הביניים המאוחרים. נלמד על מקרים שבהם מחזות התקיימו במסגרת דתית, בכנסיות עצמן, על התיאטרון שהפעילו תושבות ותושבי הערים והשתמשו במקורות דתיים, ועל הסוגות המגוונות שפיתחו: מחזות הנס, מחזות המוסר ומחזות המיסתורין. כיצד גולמו דמויות קדושות ומי התנגד לתיאטראות אלה? עם דוקטור שרון אהרונסון להבי See omnyst…
 
Loading …

מדריך עזר מהיר

זכויות יוצרים 2021 | מפת אתר | מדיניות פרטיות | תנאי השירות
Google login Twitter login Classic login