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Bist Du auf der Suche nach Tipps und Tricks, um die Sprachentwicklung Deines Kindes zu unterstützen? Dann bist Du genau richtig bei Logopädie kompakt! Die Logopädinnen und Mütter Katrin Riederer und Dr. Blanca Schäfer geben in jeder Folge wertvolle Einblicke in die Welt der Logopädie und Kommunikation. Mit ihrer langjährigen beruflichen Erfahrung aus Praxen, Forschung und Lehre und Beispielen aus dem täglichen Leben, bringen sie Theorie und Alltag gekonnt zusammen. Höre rein und profitiere k ...
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Was sind Hinweise dafür, dass euer Kind Probleme in der Sprachentwicklung hat. Auf welche Anzeichen solltet ihr achten. Wir besprechen, welche Auffälligkeiten in der Aussprache, dem Wortschatzerwerb und der Grammatik auftreten und darauf hindeuten können, dass eine sprachtherapeutische Behandlung notwendig ist.…
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Du erfährst bei uns, welche Symptome für eine Sprachentwicklungsverzögerung bzw. sogar für eine -störung im frühen Alter sprechen können. Wir tauschen uns aus, auf welche Anzeichen du achten solltest. Hierbei besprechen wir mögliche Stolpersteine in der sprachlichen als auch in der vorsprachlichen Entwicklung.…
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Shownotes: Viele Eltern sind besorgt, dass sich das Lernen von mehreren Sprachen negativ auf die Entwicklung ihrer Kinder auswirken könnte. Wir gehen dieser Sorge nach. Wir schauen uns an, welche Merkmale wir in der multilingualen Sprachentwicklung beobachten können und geben euch Beispiele aus unserem Alltag. Ja, die Sprachentwicklung mag abhängig…
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Nach unseren ersten zwei Episoden zum Thema Mehrsprachigkeit haben sich Eltern und Bezugspersonen mehrsprachiger Kinder bei uns gemeldet. Wir möchten in diesem Podcast auf Fragen eingehen, die evtl. auch euch auf dem Herzen liegen und die wir wichtig finden in der Diskussion um eine mehrsprachige Erziehung. Wir hoffen, dass wir euch damit ein bissc…
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Was verstehen wir unter Bilingualität oder Multilingualität eigentlich. Würdet ihr euch als zwei- oder mehrsprachig bezeichnen? An welchen Kriterien macht ihr das fest? Wir diskutieren u.a., ob man nur mehrsprachig ist, wenn man alle Sprachen gleich gut spricht. Wir sprechen auch über Einflussfaktoren, die sich auf die Sprachkompetenz auswirken. Un…
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Im Gespräch tauschen Blanca und Katrin sich aus über ihre eigenen Erfahrungen bezüglich der mehrsprachigen Erziehung aus. Du bekommst einen Einblick in ihren Familienalltag mit verschiedenen Sprachen. Sie erzählen, welche unterschiedlichen Verläufe die Mehrsprachigkeit nehmen kann und wie sie auf diese Unterschiede reagieren. Und wenn dir dieser Po…
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Bei uns geht es heute um die gezielte Förderung der pragmatischen Kompetenzen im Spiel. Du bekommst Ideen an die Hand, wie du sowohl nonverbale als auch verbale Aspekte der Pragmatik spielerisch beleuchten kannst.על ידי Logopädie kompakt!
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Wir fokussieren uns im Gespräch auf Kernkompetenzen der Pragmatik zwischen dem 3. und 6. Lebensjahr. Du erfährst, zu welchem Zeitpunkt dein Kind nonverbale SIgnale deuten kann und wann es beginnt sprachlich zu verhandeln und schlüssige Argumentationsketten aufzubauen. Auch verraten wir dir, wann dein Sohn/deine Tochter besonders Spass an Witzen zei…
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Wir gehen auf 3 Varianten ein um die Sprachkompetenzen von Vorschulkindern gezielt zu festigen bzw. zu erweitern, damit dein Kind sprachlich bestens für den Schulstart gerüstet ist. Rollenspiele: Du erfährst welche kognitiven Fähigkeiten im Rollenspiel neben den sprachlichen aktiviert und verfeinert werden. Malspiel. Durch diese Spielvariante kanns…
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Wir tauschen uns aus über die Möglichkeit Bilderbücher für die Sprachförderung zu nutzen. Zudem zeigen wir auf wie Hörspiele und Hörbücher die Sprachentwicklung deines Kindes unterstützen können und klären noch einmal, welche anderen Wahrnehmungsbereiche durch den Einsatz von Hörbüchern gefördert werden. Eine anderes Alltagssetting, welches sich be…
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In dieser Folge erfährst du welche Hürden dein Kind nehmen muss bis es die Wörter seiner Muttersprache korrekt aussprechen kann. Zu Beginn gehen wir im Gespräch auf wichtige Aspekte der Sprechwahrnehmung ein. In diesem Zusammenhang verraten wir dir, wie viele Laute das Deutsche hat und wie genau diese miteinander kombiniert werden können. Auch spre…
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Es geht um den Erwerb der Grammatik. Wir starten mit der Phase der Wortkombination. Zwischen dem 18. und 24. Monat startet das Kind die früh erworbenen Wörter zu kombinieren. Wir geben dir hierzu Beispiele an die Hand, damit du direkt die Möglichkeit hast, zu wissen, welche Wörter dein Kind in dieser Phase kombinieren wird. Im Anschluss erkläre ich…
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Blanca und ich (Katrin) sprechen über den Erwerb der Objektpermanenz, also über die kognitive Fähigkeit, zu wissen, dass ein Objekt oder eine Person existiert, auch wenn diese nicht direkt gesehen werden können. Wir erklären zudem warum diese Fähigkeit unabdingbar für die semantische Entwicklung ist. Danach gehen wir darauf ein, was sich ab der 50-…
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Wie kannst du als Mama, Papa, Oma, Opa oder Tante etc. das Kind dabei unterstützen konstant neue Wörter zu lernen und gleichzeitig das System Sprache besser zu verstehen. Ja, die Freude und das Interesse am Sprachelernen zu fördern. Das erfährst du bei uns: Erfahrungen sammeln/Explorieren: Als unterstützend bzw. sogar voraussetzend für den kontinui…
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Wir sprechen darüber, wie bei unseren Kindern das 1. Lebensjahr aus sprachlicher Sicht abgelaufen ist und wie Sprachförderung in dieser Phase ausschauen kann. Triangulieren: Unser Tipp: Sei mit deinem Kind im Hier und jetzt und immer wachsam. Versprachliche das, was dein Kind besonders interessiert und worauf es die Aufmerksamkeit richtet. Hier beg…
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50-Wörter Grenze: Immer wieder liest bzw. hört man die magische Zahl 50, wenn es um den frühen Wortschatzumfang geht. Doch nicht nur der Umfang sondern die Zusammensetzung sollte unter die Lupe genommen werden. In der Folge erfahrt ihr von Blanca und mir, dass neben Nomen, personal-soziale und relationale Wörter in dem 50-Wörter Süppchen schwimmen.…
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Die ersten Wörter: In unserer ersten Folge sprechen wir über ein Thema, was viele Eltern schon früh beschäftigt und am Herzen liegt - die ersten Wörter. Alle Eltern warten sehnlichst auf die ersten Wörter ihrer kleinen Sprösslinge und können es kaum erwarten endlich zu wissen, ob nun “Papa” oder “Mama” das Rennen macht. Auch wir haben diese “Hippel…
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Warum wir? Wir sind beide schon eine gewisse Zeit Logopädinnen und habe verschiedene berufliche Stationen hinter uns. Beide beschäftigen wir uns seit mehreren Jahren mit dem physiologischen Spracherwerb und mit den Störungen der Sprache bei Kinder intensiv. Durch unsere Kinder haben wir die Möglichkeit jeden Tag direkt zu erleben wie sich hier Theo…
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