Zwischen Schulalltag und Utopia
…
continue reading
1
Ersatzleistung 2.0 - grundsätzlich, rechtlich
1:03:15
1:03:15
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:03:15
Klassenarbeit verpasst – und dann? Es muss nicht immer die Nachschrift sein. Im diesem zweiten Teil betrachten wir die Ersatzleistung grundsätzlich und rechtlich.על ידי Lehrer-Talk
…
continue reading
1
Krieg in der Schule thematisieren - einen hoffnungsvollen Blick auf Frieden finden
1:42:39
1:42:39
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:42:39
Unsere Schülerinnen und Schüler werden mit dem Krieg in der Ukraine konfrontiert. Der Umgang in Schule ist deshalb wichtig, aber zugleich schwierig. Wie wir mit unseren Schülerinnen und Schülern über den Krieg reden können, ihre Ängsten und Sorgen auffangen und ihnen eine Perspektive der Hoffnung auf Frieden geben können – darüber tauschen wir uns …
…
continue reading
1
Ersatzleistung - Top 10: Die besten Alternativen für Nachschreiber
54:38
54:38
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
54:38
Klassenarbeit verpasst – und dann? Es muss nicht immer die Nachschrift sein. Wir stellen unsere Top 10 Ersatzleistungen vor. Wer kennt es nicht. Die Klassenarbeit steht an und ist sorgfältig vorbereitet. Sie wird ausgeteilt und man stellt fest: zwei Schüler fehlen. Und jetzt? Freude kommt meistens nicht auf. Es müssen eine Nachschreibearbeit konzip…
…
continue reading
1
Referendariat mit Kind - Fluch oder Segen? (m. Jelle)
49:38
49:38
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
49:38
Die besten Tipps fürs Referendariat mit Kind(ern). Achtung! Dieser Talk richtet sich nicht nur an alle Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter, die versuchen, neben Ihrem Vollzeitjob als Mama (oder Papa) auch noch durchs Ref zu kommen. Nein, dieser Talk richtet sich auch an alle Ausbilderinnen und Ausbilder, die diese Mamas und Papas in ihren Se…
…
continue reading
1
Wie viel Indoktrination steckt in unseren Schulen?
1:08:02
1:08:02
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:08:02
Wollen wir nicht alle unsere Schüler zu frei denkenden, mündigen Bürgern erziehen? Und doch ist Schule nicht immer neutral, oder? Angeregt von unserem letzten Talk über Montessori-Schulen diskutieren wir, wie viel Ideologie Bildung verträgt. Denn hinter der Pädagogik Montessoris – so unsere Kritik – steckt ein ganz bestimmtes, eben nicht neutrales …
…
continue reading
1
Montessori-Schulen: Blick hinter die Kulissen (m. Ann-Kristin & Julia)
1:31:20
1:31:20
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:31:20
„Hilf mir, es selbst zu tun.“ Die Pädagogik der Freiheit. Hast du schon mal mit einer Monte-Lehrerin hinter die Kulissen einer Montessori-Schule blicken dürfen? Wir hatten gleich zwei bei uns im Talk: Ann-Kristin & Julia verraten, dass sie zu Beginn sehr skeptisch waren, ob die Freiarbeit ohne Notendruck auch wirklich zum Erfolg führen würde. Höre …
…
continue reading
1
Trainingsraum - pro und kontra
1:22:27
1:22:27
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:22:27
Der Trainingsraum (auch sozialer Trainingsraum) ist eine Methode, um Unterrichtsstörungen zu begegnen. Aber ist der Trainingsraum aus pädagogischer Sicht zu empfehlen? Hilft er wirklich dabei, den störenden Schülern auf wertschätzende Art zu begegnen und gibt er ihnen die Möglichkeit zur Reflexion und Veränderung ihres Verhaltens? Oder steckt gar e…
…
continue reading
1
Lernbüros, Projektunterricht und Transformationsprozesse an Schulen (m. Jan-Martin Klinge, Schulleitungsmitglied einer Schule im Aufbau)
1:12:21
1:12:21
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:12:21
Jan-Martin ist ein echter Kenner. Von seiner Erfahrung und seinem Wissen, können wir alle sehr viel lernen. Wer sich vorm Hören dieser Folge davon überzeugen möchte, der kann einen Blick auf seinen umfassenden Blog werfen: https://halbtagsblog.de/ Viel Spaß und Inspiration beim Hören!על ידי Lehrer-Talk
…
continue reading
1
Lernerfolg ist ein Politikum
1:00:30
1:00:30
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:00:30
Lernerfolg ist DAS Ziel von Schule schlechthin. PISA & co. messen ihn. Alle streben ihn an: Schüler, Eltern, Lehrer, Schule und nicht zuletzt die Politik. Aber was genau ist Lernerfolg? Darüber besteht keineswegs Einigkeit. Dabei entscheidet deine Definition von Lernerfolg darüber, wie du deinen Unterricht gestaltest. Wenn du dir unsere Folge bis z…
…
continue reading
1
Neue Lernplattform revolutioniert verstaubte Pädagogik. Geht das? (m. Lena Spak von Scobees)
1:05:03
1:05:03
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:05:03
Ist Scobees eine Lernplattform wie jede andere oder eine Revolution? Lena Spak war bei uns im Talk. Gemeinsam mit ihrer Freundin Annie Dörfle hat sie eine neue Lernplattform entwickelt. Die Lernlandschaften von sechs reformpädagogisch arbeitenden Gesamtschulen standen dafür Modell. Herausgekommen ist Scobees. „Das digitale Tool für zeitgemäße Lernk…
…
continue reading
1
Hausaufgaben haben einen geringen Nutzen und bedrohen das Familienglück
1:08:05
1:08:05
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:08:05
Hausaufgaben sind ein echtes Problem. Für die Schülerinnen und Schüler und nicht zuletzt für deren Eltern. Wenn das Kind einfach keine Lust auf Hausaufgaben hat, aber auch keine Alternative darin sieht, sie nicht zu machen, kann zu Hause schon mal der Krieg ausbrechen. Dabei ist der Nutzen von Hausaufgaben eher gering. Hattie verzeichnet gerade mal…
…
continue reading
1
Digitalisierung an Schulen - ist das jetzt nur cool oder nicht? (m. Johannes Schröder)
1:13:29
1:13:29
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:13:29
„Johannes, warum bist du Lehrer geworden und warum bist du es jetzt nicht mehr?“, war die erste Frage, die wir dem Ex-Lehrer und Comedian in unserem Talk gestellt haben. Und Johannes – alias @herrschroeder_korrekturensohn – lässt uns daran teilhaben, weshalb er den Schritt aus dem Klassenzimmer raus auf die Bühne unbedingt machen wollte. Leicht gef…
…
continue reading
1
„Bildung ist die mächtigste Waffe, die Du verwenden kannst, um die Welt zu verändern.“ (N. Mandela) Außerdem: Schuljahresrückblick - total verrückt!
1:06:43
1:06:43
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:06:43
Jeder weiß es: Das Schuljahr war unnormal anstrengend. Tobi berichtet von seinen Zweifeln und seiner Demotivation, welche auf das verrückteste Schuljahr zurückzuführen sind. Aber Tobi erzählt auch davon, weshalb er jetzt trotz allem positiv nach vorne blickt. Außerdem diskutieren wir uns noch um Kopf und Kragen. Der eine mehr, der andere noch mehr.…
…
continue reading
1
Klassengemeinschaft stärken (m. Silvi & Johannes von der Schulpsychologie)
1:35:27
1:35:27
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:35:27
Die Klassengemeinschaft hat im letzten Schuljahr so ziemlich gelitten. Aber ganz unabhängig von der aktuellen Situation ist eine starke Klassengemeinschaft schon immer für das Klassenklima, den Lernerfolg und nicht zuletzt die Berufszufriedenheit der Lehrenden von hoher Bedeutung. Wie gehen also starke Klassen? Das wissen Silvi und Johannes. Als Sc…
…
continue reading
1
Als Junus im Abi Corona hatte
1:00:48
1:00:48
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:00:48
Wir sind wieder da. Wenn man Corona hat, kann man keinen Podcast aufnehmen – und kein Abitur abnehmen. Wie es Junus damit ging, erzählt er uns in diesem Talk. Außerdem reden wir darüber, wie krank man eigentlich zur Schule gehen darf und warum uns das System manchmal dazu zwingt, nicht ganz gesund zur Schule zu gehen? Aber wir haben auch Lösungsvor…
…
continue reading
1
Burnout, Insta & inklusion_fuer_anfaenger (mit Sandra) Teil 2
53:13
53:13
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
53:13
„Schulstress: Jeder 5. Lehrer denkt an Frühpensionierung“, titelt die DAK. Und im deutschen Ärzteblatt kann man nachlesen, dass „Psychische und psychosomatische Erkrankungen […] bei Lehrkräften häufiger [vorkommen] als in anderen Berufen, ebenso unspezifische Beschwerden wie Erschöpfung, Müdigkeit, Kopfschmerzen und Angespanntheit.“ Sandra (@inklus…
…
continue reading
1
Burnout, Insta & inklusion_fuer_anfaenger (mit Sandra) Teil 1
1:06:03
1:06:03
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:06:03
„Schulstress: Jeder 5. Lehrer denkt an Frühpensionierung“, titelt die DAK. Und im deutschen Ärzteblatt kann man nachlesen, dass „Psychische und psychosomatische Erkrankungen […] bei Lehrkräften häufiger [vorkommen] als in anderen Berufen, ebenso unspezifische Beschwerden wie Erschöpfung, Müdigkeit, Kopfschmerzen und Angespanntheit.“ Sandra (@inklus…
…
continue reading
1
"Der ist der beste Lehrer, der sich..."
50:34
50:34
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
50:34
Na, was meinst du? Wenn du jetzt glaubst, dass die Antwort auf der Hand liegt, dann hast du diesen Talk noch nicht gehört. Mach das mal und schreib uns deine Meinung!על ידי Lehrer-Talk
…
continue reading
1
"Mama, lass mal wieder zocken!" Das Geheimnis guter Computerspielpädagogik (mit Matthias Thanos, bpb)
1:30:43
1:30:43
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:30:43
CS:GO, Fortnite & Co Wir kennen das alle. Schüler sitzen mit unterlaufenen Augen im Unterricht oder kommen erst gar nicht, weil sie die Nacht durchgezockt haben. In Pandemiezeiten hat die Suchtgefahr noch einmal zugenommen. Kinder spielen immer mehr und lassen dabei immer mehr Geld. Was können, was müssen wir tun? Das weiß Matthias Thanos. Wer ihn …
…
continue reading
1
Was kommt nach dem Homeschooling?
1:21:50
1:21:50
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:21:50
Vom Homeschooling zum Präsenzunterricht Am 8. März 2021 sind es noch drei Wochen bis zu den Osterferien in Niedersachsen. Wir, Junus und Tobi, treffen uns zum Talk, um diese Folge aufzunehmen. Wir erwarten, unsere Schülerinnen und Schüler schon bald wieder im Unterricht begrüßen zu dürfen und fragen, wie der Einstieg in den Präsenzunterricht geling…
…
continue reading
1
Psychische Belastungen bei Schülern im Lockdown (mit Gertrud Plasse)
1:19:41
1:19:41
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:19:41
Fast jedes dritte Kind in Deutschland zeigt psychische Auffälligkeiten. Dies hat kürzlich eine Studie des Universitätsklinikums Hamburg-Eppendorf ergeben. Depressive Symptome und psychosomatische Beschwerden. Kopf- oder Bauchschmerzen. Verschlechterung der Lebensqualität. Als Gründe werden Ängste und Sorgen und der Rückgang von sozialen Kontakten g…
…
continue reading
1
Die Lehrerrolle im Distanzunterricht
57:02
57:02
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
57:02
Wer bist DU? Willst du ein Bezugspunkt, gar ein Ankerpunkt für deine Schüler im Online-Unterricht sein? Oder ist dir das zu viel? In welcher Rolle siehst du dich? Worauf kommt es jetzt besonders an? Der Distanzunterricht stellt die Frage nach unserem Selbstverständnis als Lehrer auf eine ganz neue Art – und zwar mit Nachdruck. Angeregt von unserem …
…
continue reading
1
Wie Hybridunterricht gelingen kann (mit Tim Kantereit)
1:31:21
1:31:21
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:31:21
Distanzunterricht, Hybridunterricht, Blended Learning WOW. Was für ein Gespräch? Wir haben mit Tim Kantereit über sein Buch „Hybridunterricht 101“ geredet. Und dabei hat er uns schwindelig geredet. Vielleicht geht es dir auch so, wenn du die Stichpunkte liest, die wir mit Tim scheinbar so beiläufig beplaudert haben. Stichpunkte Flipped Classroom; S…
…
continue reading
1
Pädagogik der Mitte oder auf dem Weg nach Utopia?
1:04:52
1:04:52
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:04:52
Wo stehst du eigentlich so pädagogisch? Rechts, links, vorne, hinten? Oder in der Mitte? In dieser Folge verraten wir euch, wie wir den Spagat zwischen träumerischen Visionen und bodenständiger Pädagogik wagen wollen. Es ist nicht ganz einfach, nicht in das eine oder das andere Extrem zu verfallen, zu viel oder zu wenig zu träumen, sondern genau di…
…
continue reading
1
Deeskalationstraining - Konflikte entspannt lösen
1:28:31
1:28:31
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:28:31
Raphael Kirsch ist Deeskalationstrainer und systemischer Coach. Auf seiner Homepage verspricht er „praxisnahe Lösungen für Konflikte und Krisen mit herausfordernden Menschen im pädagogischen Alltag“. Und genau nach diesen Tipps und Tricks zur Konfliktlösung haben wir Raphael in diesem Talk gefragt. Seine Antwort: „Einfach mal ein Schwein werfen…“ A…
…
continue reading
1
Unterrichtsstörungen - Tobi im Angesicht des Baseballschlägers
1:16:19
1:16:19
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:16:19
Stell dir vor, du stehst vor deiner Klasse und keiner macht das, was du willst… So oder so ähnlich erging es Junus in einer Auseinandersetzung mit zwei Schülern im Referendariat. In dieser Folge widmen wir uns dem vermeintlichen Standardthema „Unterrichtsstörungen“, ohne dabei Phrasen zu dreschen. Junus schildert Tobi mehrere markante Situationen u…
…
continue reading
1
Inklusion: Dienen Schulen als Alibi?
1:11:02
1:11:02
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:11:02
Irgendwie müssen wir Inklusion noch besser machen. Dieses Anliegen zieht sich durch den gesamten Talk mit Lena. Sie ist Förderschullehrerin und brennt nicht zuletzt deshalb für ihre Berufung, weil sie körperliche Beeinträchtigungen aus eigener Erfahrung kennt. Lena berichtet ganz praktisch aus ihrem Berufsalltag an inklusiven Schulen. Wir reden übe…
…
continue reading
„Es muss sich was ändern.“ Junus hat seine Unterrichtsfächer Politik und Wirtschaft sowie Religion bewusst gewählt, um seinen Schüler:innen am Gymnasium Impulse zum Weltverstehen mitgeben zu können. Wir reden über Reformpädagogik, Heterogenität und Projektunterricht. Alles unter einer Fragestellung: Ist das Lehramt Job oder Berufung? Einige sagen, …
…
continue reading
1
Bildung ist aufrichtige Interaktion zwischen Menschen
1:28:30
1:28:30
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:28:30
Christian Kressmann ist Deutschlands jüngster NLP-Coach, Schauspieler, Autor und Lehrer. Er studierte Chemie und Physik in den Fußstapfen MacGyvers. Aber das Lehramtsstudium gefiel ihm nicht. Was ihm fehlte, schrieb er in einem Buch auf: Teach! – Vom didaktischen Konzept zum konkreten Verhalten vor der Klasse. Im Talk reden wir über Magie im Unterr…
…
continue reading
1
Vom toten Pferd absteigen - Janna erzählt
1:33:06
1:33:06
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:33:06
Janna (@jannasyearofyes) ist Gast im Lehrer-Talk und erzählt aus ihrem Leben. Ihre Schulzeit war von Mobbing geprägt. Hoch motiviert begann Janna ihr Referendariat an einer Grundschule. Doch nach einem Systemschock brach sie es ab. Zur Zeit befindet sich Janna allein auf Open-End-Reise in England, wo sie sich mit einem Online Business gerade selbst…
…
continue reading
1
Sonderausgabe: Jessi wird Schulleiterin
11:11
11:11
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
11:11
Zurück aus der Sommerpause, doch Tobi allein im Talk. Wie geht’s jetzt weiter? In dieser Sonderausgabe erzählt Jessi, weshalb sie sich vom Talk verabschiedet. Und dann bleibt da noch die Frage, was jetzt ohne Jessi aus dem Talk wird. Was soll Tobi machen? Aufhören? Alleine weitermachen? Sich einen neuen Talk-Partner suchen? Hört selbst, was Tobi un…
…
continue reading
Auch wir scheuen uns nicht vor dem viel diskutierten Thema Schulnoten und greifen dabei tief in unsere Erfahrungskiste. Wir meckern aber nicht nur über Probleme, die das Notensystem mit sich bringen, sondern überlegen gleichzeitig, wie man trotz vermeintlichen Ungerechtigkeiten, die Persönlichkeit der Schülerinnen und Schüler nicht aus dem Blick ve…
…
continue reading
1
Warum wir Lehrerinnen geworden sind und wie uns unsere Schulzeit prägt
1:13:33
1:13:33
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:13:33
Warum und wie sind wir Lehrerin und Lehrer geworden? Wir erzählen aus unserer Schulzeit und wie sie uns als Lehrerin und Lehrer heute noch prägt. Außerdem fragen wir: Leistet die Lehrerinnenausbildung, was wir jetzt wichtig finden? Brauchen wir Persönlichkeitstests? Muss ein/e Lehrer/in gut aussehen? Wenn sich Schüler in Lehrerinnen verlieben… Mach…
…
continue reading
1
Zu-spät-Kommer aussperren oder reinlassen?
50:27
50:27
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
50:27
Wenn Du denkst, dass diese Frage einfach zu beantworten sei, dann hast Du diesen Talk noch nicht gehört! Es geht heiß her. Wir diskutieren kontrovers, wie man auf das Zuspätkommen von Schülerinnen und Schülern reagieren sollte. Dabei fragen wir: Wie kann aus Zuspätkommen Schulangst werden? Möchte wirklich jeder seine Fehler verbessern? Und darf es …
…
continue reading
1
Wie wichtig ist kollegialer Austausch?
1:04:33
1:04:33
נגן מאוחר יותר
נגן מאוחר יותר
רשימות
לייק
אהבתי
1:04:33
Wir sind auf Sendung! Jessi und Tobi gehen in ihrem ersten Talk der Frage nach, unter welchen Voraussetzungen Austausch unter Lehrern gelingen kann. Was hat Austausch mit dem guten alten Raucherzimmer und well-being zu tun? Ist kollegiale Hospitation Top oder Flop? Was kann ich machen, wenn Austausch mal nicht so will? Und wer trägt eigentlich die …
…
continue reading