))
# 15 - la labellisation des établissements au périscope
Manage episode 399902227 series 2910807
תוכן מסופק על ידי IH2EF, Institut des hautes études de l'éducation, and De la formation. כל תוכן הפודקאסטים כולל פרקים, גרפיקה ותיאורי פודקאסטים מועלים ומסופקים ישירות על ידי IH2EF, Institut des hautes études de l'éducation, and De la formation או שותף פלטפורמת הפודקאסט שלהם. אם אתה מאמין שמישהו משתמש ביצירה שלך המוגנת בזכויות יוצרים ללא רשותך, אתה יכול לעקוב אחר התהליך המתואר כאן https://he.player.fm/legal.
Depuis la circulaire de 2013 proposant le référentiel de labellisation E3D, plus d’une décennie s’est écoulée et ce sont près de 10 000 écoles, collèges ou lycées qui sont labellisés établissements engagés dans une démarche globale de développement durable. A l’horizon 2030, c’est la totalité des établissements qui devrait être labellisée. Suivez l'émission "La labellisation des établissements au périscope : focus sur le label E3D" le mardi 13 février 2024, à 11h.
Le champ de l’éducation au développement durable n’est plus seulement une approche disciplinaire. C’est désormais une vraie politique, une action systémique qui est déployée sur le territoire national. Les communautés éducatives nouent des partenariats avec les collectivités territoriales et s’engagent activement dans des projets collaboratifs et coopératifs. Les élèves sont devenus des acteurs à part entière, en témoigne l’engagement dans les rôles d’éco-délégués par exemple. Il ne s’agit plus désormais d’enjeux uniquement écologiques mais de développer et d’accompagner également les transitions économiques et sociales.
L’Éducation nationale, à tous les niveaux s’engage dans la formation d’élèves citoyens, conscients et responsables. C’est ainsi qu’un pilotage national, académique et local encourage les projets où l’action, la réflexion et l’analyse se conjuguent pour un avenir plus serein.
Lors de cette émission, nous tenterons de construire ensemble les réponses aux questions suivantes :
Quels sont les enjeux d’une politique globale et transdisciplinaire par rapport aux dispositifs institutionnels ?
Que dit la recherche sur l’éducation au développement durable ?
Comment piloter une démarche globale, de projets collectifs aux niveaux national, académique et territorial ?
Intervenants :
Béatrice Cheutin, chargée de mission EDD à la DGESCO
Léa Gottsmann, agrégée préparatrice ENS de Rennes
Laurent Marien, IA-IPR, chef de mission EDD (chargé de la labellisation E3D), Poitiers
Julien Frappier, agrégé SVT, Poitiers
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
53 פרקים
שתפו
