Artwork

תוכן מסופק על ידי Jared O'Leary. כל תוכן הפודקאסטים כולל פרקים, גרפיקה ותיאורי פודקאסטים מועלים ומסופקים ישירות על ידי Jared O'Leary או שותף פלטפורמת הפודקאסט שלהם. אם אתה מאמין שמישהו משתמש ביצירה שלך המוגנת בזכויות יוצרים ללא רשותך, אתה יכול לעקוב אחר התהליך המתואר כאן https://he.player.fm/legal.
Player FM - אפליקציית פודקאסט
התחל במצב לא מקוון עם האפליקציה Player FM !

Mind the Gap: The Illusion of Skill Acquisition in Computational Thinking

20:34
 
שתפו
 

Manage episode 362108114 series 2738912
תוכן מסופק על ידי Jared O'Leary. כל תוכן הפודקאסטים כולל פרקים, גרפיקה ותיאורי פודקאסטים מועלים ומסופקים ישירות על ידי Jared O'Leary או שותף פלטפורמת הפודקאסט שלהם. אם אתה מאמין שמישהו משתמש ביצירה שלך המוגנת בזכויות יוצרים ללא רשותך, אתה יכול לעקוב אחר התהליך המתואר כאן https://he.player.fm/legal.

In this episode I unpack Bao & Hosseini’s (2023) publication titled “Mind the gap: The illusion of skill acquisition in computational thinking,” which compares learning, perceptions of learning, and confidence among adult learners participating in interactive, video-based, and text-based learning.

Click here for this episode’s show notes.

How to Get Started with Computer Science Education

━━━━━━━━━━━━━
00:00 Introduction

00:35 Abstract

01:37 Single sentence summary

02:30 Paper introduction

02:54 Research questions

04:27 1.1 Our controbutions

04:51 2 Design and development

05:06 3 Experimental design

05:36 Results: Perception of learning

08:58 Results: Actual learning comprehension

09:16 Results: Interest in learning

09:59 Results: Usability

11:19 Results: Positive correlations

11:52 Lingering questions and thoughts

12:01 How do you know when a student understands something?

14:40 How important is it to various stakeholders that students understand CS?

17:30 How do you develop expertise over time?

19:59 Outro

  continue reading

215 פרקים

Artwork
iconשתפו
 
Manage episode 362108114 series 2738912
תוכן מסופק על ידי Jared O'Leary. כל תוכן הפודקאסטים כולל פרקים, גרפיקה ותיאורי פודקאסטים מועלים ומסופקים ישירות על ידי Jared O'Leary או שותף פלטפורמת הפודקאסט שלהם. אם אתה מאמין שמישהו משתמש ביצירה שלך המוגנת בזכויות יוצרים ללא רשותך, אתה יכול לעקוב אחר התהליך המתואר כאן https://he.player.fm/legal.

In this episode I unpack Bao & Hosseini’s (2023) publication titled “Mind the gap: The illusion of skill acquisition in computational thinking,” which compares learning, perceptions of learning, and confidence among adult learners participating in interactive, video-based, and text-based learning.

Click here for this episode’s show notes.

How to Get Started with Computer Science Education

━━━━━━━━━━━━━
00:00 Introduction

00:35 Abstract

01:37 Single sentence summary

02:30 Paper introduction

02:54 Research questions

04:27 1.1 Our controbutions

04:51 2 Design and development

05:06 3 Experimental design

05:36 Results: Perception of learning

08:58 Results: Actual learning comprehension

09:16 Results: Interest in learning

09:59 Results: Usability

11:19 Results: Positive correlations

11:52 Lingering questions and thoughts

12:01 How do you know when a student understands something?

14:40 How important is it to various stakeholders that students understand CS?

17:30 How do you develop expertise over time?

19:59 Outro

  continue reading

215 פרקים

כל הפרקים

×
 
Loading …

ברוכים הבאים אל Player FM!

Player FM סורק את האינטרנט עבור פודקאסטים באיכות גבוהה בשבילכם כדי שתהנו מהם כרגע. זה יישום הפודקאסט הטוב ביותר והוא עובד על אנדרואיד, iPhone ואינטרנט. הירשמו לסנכרון מנויים במכשירים שונים.

 

מדריך עזר מהיר

האזן לתוכנית הזו בזמן שאתה חוקר
הפעלה