Artwork

תוכן מסופק על ידי Arquitectura Sen Fronteiras Galicia. כל תוכן הפודקאסטים כולל פרקים, גרפיקה ותיאורי פודקאסטים מועלים ומסופקים ישירות על ידי Arquitectura Sen Fronteiras Galicia או שותף פלטפורמת הפודקאסט שלהם. אם אתה מאמין שמישהו משתמש ביצירה שלך המוגנת בזכויות יוצרים ללא רשותך, אתה יכול לעקוב אחר התהליך המתואר כאן https://he.player.fm/legal.
Player FM - אפליקציית פודקאסט
התחל במצב לא מקוון עם האפליקציה Player FM !

Ep.30: Patios escolares en transformación

1:26:41
 
שתפו
 

Manage episode 237595766 series 1190521
תוכן מסופק על ידי Arquitectura Sen Fronteiras Galicia. כל תוכן הפודקאסטים כולל פרקים, גרפיקה ותיאורי פודקאסטים מועלים ומסופקים ישירות על ידי Arquitectura Sen Fronteiras Galicia או שותף פלטפורמת הפודקאסט שלהם. אם אתה מאמין שמישהו משתמש ביצירה שלך המוגנת בזכויות יוצרים ללא רשותך, אתה יכול לעקוב אחר התהליך המתואר כאן https://he.player.fm/legal.

Nos últimos anos estamos a asistir, e mesmo participando, nun proceso continuo de reflexión sobre a educación. Asistimos a un boom no que as pedagoxías activas, a "innovación” educativa, están a reconsiderar os espazos educativos para poñelos ao servizo de novas formas de facer e relacionarse. Un momento de preocupación por aspectos que van máis aló do currículo académico e que tratan de fomentar habilidades e capacidades relacionadas co traballo colectivo, a cooperación ou a participación.

En Galicia non estamos alleas a este momento e son moitos os centros e comunidades educativas que están a xerar procesos de cambio a través de repensar os espazos dos seus centros e particularmente os patios: lugares para o recreo, xogo, relación... e tamén espazo de conflito, abusos, acoso, de illamento ou soidade. Ese espazo e esos momentos son tamén parte da educación, tan ou máis importantes que o que ocorre nas aulas.

A coeducación, a saúde física, mental e social, a participación e o fortalecemento da comunidade educativa, a inclusión, a sustentabilidade, son principios e metas que se intentan materializar a través da transformación dos espazos de patios e tempos de recreo. Hoxe acompáñannos unha marabillosa representación destas vontades e desexos: Luz Quiroga, xefa de estudos do CEIP San Jurjo de Carricarte no período 2015-17, Natalia Rivas, terapeuta ocupacional e profesora da Facultade de Ciencias da Saúde, e María Mascuñana que está a facer o seu Traballo Fin de Grao sobre proceso participativos e transformación de espazos.

Ligazóns de interese:

Créditos

Todas as cancións incluídas neste episodio e no momento da súa publicación distribúense baixo licenza Creative Commons.

Subscrición

Feed | iTunes | iVoox

Contacto

gtcomunicacion.gal[arroba]asfes.org | @ASF_Habitando | Facebook

  continue reading

45 פרקים

Artwork
iconשתפו
 
Manage episode 237595766 series 1190521
תוכן מסופק על ידי Arquitectura Sen Fronteiras Galicia. כל תוכן הפודקאסטים כולל פרקים, גרפיקה ותיאורי פודקאסטים מועלים ומסופקים ישירות על ידי Arquitectura Sen Fronteiras Galicia או שותף פלטפורמת הפודקאסט שלהם. אם אתה מאמין שמישהו משתמש ביצירה שלך המוגנת בזכויות יוצרים ללא רשותך, אתה יכול לעקוב אחר התהליך המתואר כאן https://he.player.fm/legal.

Nos últimos anos estamos a asistir, e mesmo participando, nun proceso continuo de reflexión sobre a educación. Asistimos a un boom no que as pedagoxías activas, a "innovación” educativa, están a reconsiderar os espazos educativos para poñelos ao servizo de novas formas de facer e relacionarse. Un momento de preocupación por aspectos que van máis aló do currículo académico e que tratan de fomentar habilidades e capacidades relacionadas co traballo colectivo, a cooperación ou a participación.

En Galicia non estamos alleas a este momento e son moitos os centros e comunidades educativas que están a xerar procesos de cambio a través de repensar os espazos dos seus centros e particularmente os patios: lugares para o recreo, xogo, relación... e tamén espazo de conflito, abusos, acoso, de illamento ou soidade. Ese espazo e esos momentos son tamén parte da educación, tan ou máis importantes que o que ocorre nas aulas.

A coeducación, a saúde física, mental e social, a participación e o fortalecemento da comunidade educativa, a inclusión, a sustentabilidade, son principios e metas que se intentan materializar a través da transformación dos espazos de patios e tempos de recreo. Hoxe acompáñannos unha marabillosa representación destas vontades e desexos: Luz Quiroga, xefa de estudos do CEIP San Jurjo de Carricarte no período 2015-17, Natalia Rivas, terapeuta ocupacional e profesora da Facultade de Ciencias da Saúde, e María Mascuñana que está a facer o seu Traballo Fin de Grao sobre proceso participativos e transformación de espazos.

Ligazóns de interese:

Créditos

Todas as cancións incluídas neste episodio e no momento da súa publicación distribúense baixo licenza Creative Commons.

Subscrición

Feed | iTunes | iVoox

Contacto

gtcomunicacion.gal[arroba]asfes.org | @ASF_Habitando | Facebook

  continue reading

45 פרקים

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

ברוכים הבאים אל Player FM!

Player FM סורק את האינטרנט עבור פודקאסטים באיכות גבוהה בשבילכם כדי שתהנו מהם כרגע. זה יישום הפודקאסט הטוב ביותר והוא עובד על אנדרואיד, iPhone ואינטרנט. הירשמו לסנכרון מנויים במכשירים שונים.

 

מדריך עזר מהיר