Artwork

תוכן מסופק על ידי 佩雯姐/身障及中高齡就業推手. כל תוכן הפודקאסטים כולל פרקים, גרפיקה ותיאורי פודקאסטים מועלים ומסופקים ישירות על ידי 佩雯姐/身障及中高齡就業推手 או שותף פלטפורמת הפודקאסט שלהם. אם אתה מאמין שמישהו משתמש ביצירה שלך המוגנת בזכויות יוצרים ללא רשותך, אתה יכול לעקוב אחר התהליך המתואר כאן https://he.player.fm/legal.
Player FM - אפליקציית פודקאסט
התחל במצב לא מקוון עם האפליקציה Player FM !

第67集,03單元12集:誰來當家,與大專資源教室老師的對話(下)

23:34
 
שתפו
 

Manage episode 339367599 series 2962055
תוכן מסופק על ידי 佩雯姐/身障及中高齡就業推手. כל תוכן הפודקאסטים כולל פרקים, גרפיקה ותיאורי פודקאסטים מועלים ומסופקים ישירות על ידי 佩雯姐/身障及中高齡就業推手 או שותף פלטפורמת הפודקאסט שלהם. אם אתה מאמין שמישהו משתמש ביצירה שלך המוגנת בזכויות יוצרים ללא רשותך, אתה יכול לעקוב אחר התהליך המתואר כאן https://he.player.fm/legal.

資源教室的畢業生,對我來說一直都是很重要的服務對象,而許許多多的個案服務過程中,資源教室的老師更是常常對我們的服務成果,扮演了非常關鍵的角色。
下集主要聊聊關於...
Q1.資源教室老師的工作其實很忙碌,甚麼緣由促成妳想把學生的職涯連結進來?
1.看見了學生的需要
2.就學的延伸
3.因為我希望他們以後都能過得好
Q2.那麼,為什麼妳願意做這些看起來與「績效」無關的事情呢?
>>和學生成為夥伴是一件很有成就感、很快樂的事,尤其這麼多年過去了,現在反而是當自己面對困難或需要幫助的時候,身旁的孩子、曾帶過的孩子們也常常主動伸出援手、義不容辭。雖然事實上資教老師的薪資收入不太豐厚,但她覺得自己的心靈卻非常地富有。
【本集特別來賓】佳慧/中州科技大學資源教室輔導老師
有什麼問題想問或建議佩雯姐嗎?提問&合作信箱:[email protected]
部落格:https://vocus.cc/article/62f7b72bfd89780001027802
IG:https://www.instagram.com/peiwensister/
前奏及結尾用音樂:
撥接 Instrumental
演唱:Julia Wu 吳卓源
編曲:terrytyelee 梁永泰
作曲:terrytyelee / Julia Wu 吳卓源
製作:terrytyelee / Tower da Funkmasta 陶逸群
發行:ChynaHouse
授權:https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.zh_TW
小額贊助支持本節目: https://open.firstory.me/user/ckoqytjh75lqw0873ww8cz3af
留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/ckoqytjh75lqw0873ww8cz3af/comments


Powered by Firstory Hosting
  continue reading

110 פרקים

Artwork
iconשתפו
 
Manage episode 339367599 series 2962055
תוכן מסופק על ידי 佩雯姐/身障及中高齡就業推手. כל תוכן הפודקאסטים כולל פרקים, גרפיקה ותיאורי פודקאסטים מועלים ומסופקים ישירות על ידי 佩雯姐/身障及中高齡就業推手 או שותף פלטפורמת הפודקאסט שלהם. אם אתה מאמין שמישהו משתמש ביצירה שלך המוגנת בזכויות יוצרים ללא רשותך, אתה יכול לעקוב אחר התהליך המתואר כאן https://he.player.fm/legal.

資源教室的畢業生,對我來說一直都是很重要的服務對象,而許許多多的個案服務過程中,資源教室的老師更是常常對我們的服務成果,扮演了非常關鍵的角色。
下集主要聊聊關於...
Q1.資源教室老師的工作其實很忙碌,甚麼緣由促成妳想把學生的職涯連結進來?
1.看見了學生的需要
2.就學的延伸
3.因為我希望他們以後都能過得好
Q2.那麼,為什麼妳願意做這些看起來與「績效」無關的事情呢?
>>和學生成為夥伴是一件很有成就感、很快樂的事,尤其這麼多年過去了,現在反而是當自己面對困難或需要幫助的時候,身旁的孩子、曾帶過的孩子們也常常主動伸出援手、義不容辭。雖然事實上資教老師的薪資收入不太豐厚,但她覺得自己的心靈卻非常地富有。
【本集特別來賓】佳慧/中州科技大學資源教室輔導老師
有什麼問題想問或建議佩雯姐嗎?提問&合作信箱:[email protected]
部落格:https://vocus.cc/article/62f7b72bfd89780001027802
IG:https://www.instagram.com/peiwensister/
前奏及結尾用音樂:
撥接 Instrumental
演唱:Julia Wu 吳卓源
編曲:terrytyelee 梁永泰
作曲:terrytyelee / Julia Wu 吳卓源
製作:terrytyelee / Tower da Funkmasta 陶逸群
發行:ChynaHouse
授權:https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.zh_TW
小額贊助支持本節目: https://open.firstory.me/user/ckoqytjh75lqw0873ww8cz3af
留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/ckoqytjh75lqw0873ww8cz3af/comments


Powered by Firstory Hosting
  continue reading

110 פרקים

Alle Folgen

×
 
Loading …

ברוכים הבאים אל Player FM!

Player FM סורק את האינטרנט עבור פודקאסטים באיכות גבוהה בשבילכם כדי שתהנו מהם כרגע. זה יישום הפודקאסט הטוב ביותר והוא עובד על אנדרואיד, iPhone ואינטרנט. הירשמו לסנכרון מנויים במכשירים שונים.

 

מדריך עזר מהיר

האזן לתוכנית הזו בזמן שאתה חוקר
הפעלה