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Folge 10 - Lasst uns Lernprozesse kultivieren! - Harald Wieser über transformative Innovationspolitik

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Für diese Folge hatten wir unseren fteval-Kollegen Harald Wieser von der KMU Forschung Austria zu Gast bei dem wir uns unter anderem diesen Fragen gewidmet haben:

Was sind Missionen?
Warum sind Städte wichtig für Transformation Richtung Nachhaltigkeit?
Was waren die Ergebnisse der Evaluierung des Stadt-der-Zukunft Programms?
Und was ändert sich jetzt für die Evaluierung, wenn aus Programmen Missionen werden?
Was heißt das für die Plattform fteval?

Harald plädiert für die Schaffung von Lernräumen, damit wir als Gesellschaft gemeinsam nachhaltige Praktiken kultivieren können. Wie das funktionieren kann, erfahrt ihr in diesem kurzweiligen Gespräch.

Links und weiterführende Informationen:

Vielen Dank an BMK und KMU Forschung Austria für die Kooperation zu dieser Podcastfolge!
Foto im Artwork: Marlene Fröhlich, www.luxundlumen.com

podcast(at)fteval.at - twitter.com/fteval - www.fteval.at

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פרקים

1. Folge 10 - Lasst uns Lernprozesse kultivieren! - Harald Wieser über transformative Innovationspolitik (00:00:00)

2. Vorstellung Harald Wieser (00:01:28)

3. Die Evaluation des Programms "Stadt der Zukunft" (00:01:54)

4. Die Rolle der Evaluation: Erfolgsmessung und Lernen für die Weiterentwicklung (00:03:37)

5. Was sind die Ergebnisse der Evaluationsstudie? (00:05:28)

6. Feedback: die Stakeholder sind bereit, zur Transformation beizutragen (00:06:23)

7. Das Programm war perfekt umgesetzt, aber das Programmdesign war nicht auf Impact ausgelegt (00:06:51)

8. Das richtige Programmdesign ist essentiell (00:07:42)

9. Was sind Missionen im FTI-Bereich und wie wurde der Zugang im Stadt der Zukunft Programm aufgenommen? (00:08:42)

10. Wenn wir Richtung Zielorientierung gehen, müssen wir mehr Risiko eingehen (00:11:00)

11. Susanne Meyer: Zugang des BMK zu transformativer Innovationspolitik (00:12:23)

12. Die Evaluation im Kontext des organisationalen Wandels am BMK (00:13:35)

13. Volker Schaffler: Transformation erfordert die Einbindung neuer Stakeholder (00:15:26)

14. Wessen Bedürfnisse werden durch ein Programm adressiert? (00:17:11)

15. Grundkonflikt zwischen on-demand und radikalen technologischen Lösungen (00:18:30)

16. Bedürfnisorientierung muss "mitevaluiert werden". (00:19:48)

17. Michael Dinges: Gesellschaftliche Transformation braucht mehr Beachtung (00:20:54)

18. Michael Dinges: Die Evaluation muss sich ebenfalls auf diese Gesellschaftstransformation fokussieren und sich weiterentwickeln (00:21:50)

19. Michael Dinges: Es gibt wenige Evaluationen des gesamten Innovationssystems. (00:22:23)

20. Ist es im Zuge der Evaluation des Programms Stadt der Zukunft gelungen, auch eine systemische Perspektive einzunehmen? (00:23:28)

21. Die Strategie der Transformation selbst muss evaluiert werden - und das geht über den Rahmen der fteval Hinaus. (00:24:44)

22. Ist dann Evaluation überhaupt noch der richtige Begriff? Sprechen wir nicht eher von Lernprozessen? (00:25:50)

23. Klaus Schuch: Wenn wir uns auf Impact konzentrieren, dann müssen wir die Evaluation von Innovation im Hinblick auf neue soziale Praktiken forcieren. (00:28:17)

24. Es gibt unterschiedliche Innovationsverständnisse. Lineare Modelle werden in der Transformation von systemischen abgelöst. (00:30:00)

25. Wer ist für den Lernprozess der gesamten Transformation zuständig und kann so ein Prozess überhaupt gesteuert werden? (00:31:30)

26. Es braucht Navigationssysteme statt Monitoringsysteme (00:34:28)

27. Haralds Interesse an transformativem Design (00:37:26)

28. Instrumente zur Stakeholdereinbindung (00:40:51)

29. Städte als Nukleus für Veränderung (00:45:48)

30. Welche Begleitforschungen gibt es dazu? (00:46:55)

31. Haralds Idee einer Studie für Transformationsdesign (00:48:48)

32. Outro (00:50:38)

19 פרקים

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Was sind Missionen?
Warum sind Städte wichtig für Transformation Richtung Nachhaltigkeit?
Was waren die Ergebnisse der Evaluierung des Stadt-der-Zukunft Programms?
Und was ändert sich jetzt für die Evaluierung, wenn aus Programmen Missionen werden?
Was heißt das für die Plattform fteval?

Harald plädiert für die Schaffung von Lernräumen, damit wir als Gesellschaft gemeinsam nachhaltige Praktiken kultivieren können. Wie das funktionieren kann, erfahrt ihr in diesem kurzweiligen Gespräch.

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2. Vorstellung Harald Wieser (00:01:28)

3. Die Evaluation des Programms "Stadt der Zukunft" (00:01:54)

4. Die Rolle der Evaluation: Erfolgsmessung und Lernen für die Weiterentwicklung (00:03:37)

5. Was sind die Ergebnisse der Evaluationsstudie? (00:05:28)

6. Feedback: die Stakeholder sind bereit, zur Transformation beizutragen (00:06:23)

7. Das Programm war perfekt umgesetzt, aber das Programmdesign war nicht auf Impact ausgelegt (00:06:51)

8. Das richtige Programmdesign ist essentiell (00:07:42)

9. Was sind Missionen im FTI-Bereich und wie wurde der Zugang im Stadt der Zukunft Programm aufgenommen? (00:08:42)

10. Wenn wir Richtung Zielorientierung gehen, müssen wir mehr Risiko eingehen (00:11:00)

11. Susanne Meyer: Zugang des BMK zu transformativer Innovationspolitik (00:12:23)

12. Die Evaluation im Kontext des organisationalen Wandels am BMK (00:13:35)

13. Volker Schaffler: Transformation erfordert die Einbindung neuer Stakeholder (00:15:26)

14. Wessen Bedürfnisse werden durch ein Programm adressiert? (00:17:11)

15. Grundkonflikt zwischen on-demand und radikalen technologischen Lösungen (00:18:30)

16. Bedürfnisorientierung muss "mitevaluiert werden". (00:19:48)

17. Michael Dinges: Gesellschaftliche Transformation braucht mehr Beachtung (00:20:54)

18. Michael Dinges: Die Evaluation muss sich ebenfalls auf diese Gesellschaftstransformation fokussieren und sich weiterentwickeln (00:21:50)

19. Michael Dinges: Es gibt wenige Evaluationen des gesamten Innovationssystems. (00:22:23)

20. Ist es im Zuge der Evaluation des Programms Stadt der Zukunft gelungen, auch eine systemische Perspektive einzunehmen? (00:23:28)

21. Die Strategie der Transformation selbst muss evaluiert werden - und das geht über den Rahmen der fteval Hinaus. (00:24:44)

22. Ist dann Evaluation überhaupt noch der richtige Begriff? Sprechen wir nicht eher von Lernprozessen? (00:25:50)

23. Klaus Schuch: Wenn wir uns auf Impact konzentrieren, dann müssen wir die Evaluation von Innovation im Hinblick auf neue soziale Praktiken forcieren. (00:28:17)

24. Es gibt unterschiedliche Innovationsverständnisse. Lineare Modelle werden in der Transformation von systemischen abgelöst. (00:30:00)

25. Wer ist für den Lernprozess der gesamten Transformation zuständig und kann so ein Prozess überhaupt gesteuert werden? (00:31:30)

26. Es braucht Navigationssysteme statt Monitoringsysteme (00:34:28)

27. Haralds Interesse an transformativem Design (00:37:26)

28. Instrumente zur Stakeholdereinbindung (00:40:51)

29. Städte als Nukleus für Veränderung (00:45:48)

30. Welche Begleitforschungen gibt es dazu? (00:46:55)

31. Haralds Idee einer Studie für Transformationsdesign (00:48:48)

32. Outro (00:50:38)

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