Artwork

תוכן מסופק על ידי What Teachers Need to Know and Primary Source. כל תוכן הפודקאסטים כולל פרקים, גרפיקה ותיאורי פודקאסטים מועלים ומסופקים ישירות על ידי What Teachers Need to Know and Primary Source או שותף פלטפורמת הפודקאסט שלהם. אם אתה מאמין שמישהו משתמש ביצירה שלך המוגנת בזכויות יוצרים ללא רשותך, אתה יכול לעקוב אחר התהליך המתואר כאן https://he.player.fm/legal.
Player FM - אפליקציית פודקאסט
התחל במצב לא מקוון עם האפליקציה Player FM !

WTNTK: Middle East- Ep 9 Learning from Refugees

29:14
 
שתפו
 

Manage episode 206009091 series 1603988
תוכן מסופק על ידי What Teachers Need to Know and Primary Source. כל תוכן הפודקאסטים כולל פרקים, גרפיקה ותיאורי פודקאסטים מועלים ומסופקים ישירות על ידי What Teachers Need to Know and Primary Source או שותף פלטפורמת הפודקאסט שלהם. אם אתה מאמין שמישהו משתמש ביצירה שלך המוגנת בזכויות יוצרים ללא רשותך, אתה יכול לעקוב אחר התהליך המתואר כאן https://he.player.fm/legal.
Nadya Hajj, a political scientist from Wellesley College, and Rachel Barker, a middle school social studies teacher in Wayland, Massachusetts join us to discuss the many lessons we can learn from refugees. Learn more at www.primarysource.org/for-teachers/podcasts. Music Credits: “Kim Arar,” by Wind of Anatolia, with permission “Last Lights,” by Blue Dot Sessions(CC BY-NC 4.0) “One Little Triumph,” by Blue Dot Sessions (CC BY-NC 4.0) “Warm Fingers,” by Blue Dot Sessions(CC BY-NC 4.0) “Dolly Pop,” by Blue Dot Sessions(CC BY-NC 4.0) “Strange Dog Walk,” by Blue Dot Sessions(CC BY-NC 4.0) “Base Camp,” by Blue Dot Sessions(CC BY-NC 4.0) “Clay Pawn Shop,” by Blue Dot Sessions(CC BY-NC 4.0) “Dance of Felt,” by Blue Dot Sessions (CC BY-NC 4.0) “Aourourou,” by Blue Dot Sessions (CC BY-NC 4.0) Image Credit: “Working together to help Syrian refugee children in Lebanon,” by Russell Watkins/Department for International Development, via Flickr(CC BY 2.0). The image has been cropped.
  continue reading

43 פרקים

Artwork
iconשתפו
 
Manage episode 206009091 series 1603988
תוכן מסופק על ידי What Teachers Need to Know and Primary Source. כל תוכן הפודקאסטים כולל פרקים, גרפיקה ותיאורי פודקאסטים מועלים ומסופקים ישירות על ידי What Teachers Need to Know and Primary Source או שותף פלטפורמת הפודקאסט שלהם. אם אתה מאמין שמישהו משתמש ביצירה שלך המוגנת בזכויות יוצרים ללא רשותך, אתה יכול לעקוב אחר התהליך המתואר כאן https://he.player.fm/legal.
Nadya Hajj, a political scientist from Wellesley College, and Rachel Barker, a middle school social studies teacher in Wayland, Massachusetts join us to discuss the many lessons we can learn from refugees. Learn more at www.primarysource.org/for-teachers/podcasts. Music Credits: “Kim Arar,” by Wind of Anatolia, with permission “Last Lights,” by Blue Dot Sessions(CC BY-NC 4.0) “One Little Triumph,” by Blue Dot Sessions (CC BY-NC 4.0) “Warm Fingers,” by Blue Dot Sessions(CC BY-NC 4.0) “Dolly Pop,” by Blue Dot Sessions(CC BY-NC 4.0) “Strange Dog Walk,” by Blue Dot Sessions(CC BY-NC 4.0) “Base Camp,” by Blue Dot Sessions(CC BY-NC 4.0) “Clay Pawn Shop,” by Blue Dot Sessions(CC BY-NC 4.0) “Dance of Felt,” by Blue Dot Sessions (CC BY-NC 4.0) “Aourourou,” by Blue Dot Sessions (CC BY-NC 4.0) Image Credit: “Working together to help Syrian refugee children in Lebanon,” by Russell Watkins/Department for International Development, via Flickr(CC BY 2.0). The image has been cropped.
  continue reading

43 פרקים

כל הפרקים

×
 
Loading …

ברוכים הבאים אל Player FM!

Player FM סורק את האינטרנט עבור פודקאסטים באיכות גבוהה בשבילכם כדי שתהנו מהם כרגע. זה יישום הפודקאסט הטוב ביותר והוא עובד על אנדרואיד, iPhone ואינטרנט. הירשמו לסנכרון מנויים במכשירים שונים.

 

מדריך עזר מהיר

האזן לתוכנית הזו בזמן שאתה חוקר
הפעלה